<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo),同時(shí)也為了提高畢業(yè)班教師的教學(xué)水平,優(yōu)化畢業(yè)班的教學(xué)工作,3月25日下午,永豐小學(xué)迎來(lái)了小村學(xué)區(qū)六年級(jí)教學(xué)工作調(diào)研組,在我校開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)研組一行進(jìn)入辦公室檢查畢業(yè)班的常規(guī)教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)向調(diào)研組匯報(bào)了我校本屆畢業(yè)班的基本情況,對(duì)德育工作、學(xué)生的備考狀態(tài)和畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并分析了畢業(yè)班工作存在的困難和提出了相應(yīng)的解決措施。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)完匯報(bào)之后,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校畢業(yè)班工作給予了肯定,也對(duì)本屆畢業(yè)班的工作提出了如下具體的建議:</p> <p class="ql-block"> 1.對(duì)于老師:學(xué)校老師要打好目標(biāo)牌、干勁牌、親情牌,領(lǐng)導(dǎo)深入到教師隊(duì)伍中去,座談會(huì)要經(jīng)常開(kāi),時(shí)刻讓教師感覺(jué)到有任務(wù)、有關(guān)愛(ài)、有溫暖。加強(qiáng)學(xué)科的教研,研究課標(biāo),教材,把握小升初的命題動(dòng)向。抓優(yōu)補(bǔ)差,集中時(shí)間和地點(diǎn)對(duì)優(yōu)等生的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行以優(yōu)帶差。</p><p class="ql-block"> 2.對(duì)于學(xué)生:制定奮斗目標(biāo)、學(xué)生強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí);指導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)梳理:類型題、解題技巧等,同時(shí)注意知識(shí)的積累;提早進(jìn)行標(biāo)注話答題的訓(xùn)練。</p><p class="ql-block"> 3.領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生的目標(biāo)要一致,要統(tǒng)一戰(zhàn)線。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們必須從現(xiàn)在就動(dòng)起來(lái),雖遠(yuǎn)且行,且行且珍惜,相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。</p> <p class="ql-block">圖文:張秋燕</p>