<p class="ql-block"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。為深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，促進教師的專業(yè)化成長，提高教師對課堂教學(xué)的觀察診斷與評價能力，以聽評課活動的開展促進教師課堂教學(xué)能力的提升。2021年3月25，在古莊店鎮(zhèn)第一小學(xué)開展了“郭歡歡名師工作室聽評課活動”。</p> <p class="ql-block">吳佳杏老師講授的是五年級的習(xí)作《形形色色的人》，吳老師教學(xué)形式新穎引發(fā)學(xué)生興趣。整個教學(xué)過程中能夠給予學(xué)生比較充分的自主探究機會，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、提升，每個人都能積極的參與到課堂中。經(jīng)過吳老師的層層引導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的興趣。</p> <p class="ql-block">張劉璞老師講授的是四年級的《母雞》。張老師是剛上班的新老師，但她從容淡定，從而使她的課堂更加大氣。孩子們樂于參與，勇于參與。張老師沉著冷靜，思路清晰，在她的引導(dǎo)下學(xué)生很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上，游刃有余，目標明確。</p> <p class="ql-block">聽課結(jié)束后，名師工作組成員及時地開展了說課、評課活動。每位授課老師對自己所講的內(nèi)容作了解讀和反思分析，聽課老師進行了有針對性的發(fā)言交流，找到教學(xué)的閃光點、查找不足，并對在課堂教學(xué)中存在的困惑進行了探討，以更好地進行教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">中心校的李主任也為這次的聽評課活動提出寶貴的意見。李主任告訴我們:教課文不是單純?yōu)榱私虄?nèi)容，更重在學(xué)生語文能力的培養(yǎng)，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。</p> <p class="ql-block">這次的聽評課活動，給每位語文教師提供了展示自我的平臺。同時，名師工作室聽評課活動的開展，加強了教師之間的教學(xué)交流。相信在以后的活動中將會有更多的思維碰撞，激起更多語文教學(xué)智慧的火花。今天活動結(jié)束了，可是我們前進的步伐不會停止！我們一直行走在教育改革的路上，追尋教育的真諦，用心做教育，做用心的教育人。</p>