<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在塔勒德鎮(zhèn)中學(xué)2021年春季開學(xué)部署會(huì)上，總黨支書記施洪龍同志對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作安排部署，要求全鎮(zhèn)各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 施洪龍同志帶領(lǐng)全體教師開展了學(xué)黨史活動(dòng)，希望老師能明確自身奮斗目標(biāo)，提升自身教育教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。</span></p> <p class="ql-block"> 2021年3月25日，塔勒德鎮(zhèn)中學(xué)副校長(zhǎng)唐雪萍和教科室主任馬賽買的帶領(lǐng)下一行11人赴切格爾布拉克學(xué)校開展“擁抱陽光 砥礪前行”—記塔勒德鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)黨史之送教下村溫暖活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 熱依娜老師執(zhí)教的是一年級(jí)下冊(cè)《四個(gè)太陽》，教師首先從掃除字詞障礙入手，加強(qiáng)了學(xué)生書寫基本功的訓(xùn)練指導(dǎo)，老師的范讀調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的興趣，學(xué)生積極主動(dòng)參與，獨(dú)立思考，整堂課教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是鎮(zhèn)中學(xué)教研組長(zhǎng)加孜拉老師執(zhí)教的三年級(jí)《商末尾有0的除法》，教師注重了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，時(shí)刻提醒學(xué)生坐姿，學(xué)生思維活躍，教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是唐雪萍副校長(zhǎng)執(zhí)教的六年級(jí)Unit2《There is a park near my home 》的復(fù)習(xí)課，她的肢體語言豐富，運(yùn)用圖片創(chuàng)設(shè)課堂情景，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，整堂課學(xué)生參與度極強(qiáng)，師生關(guān)系和諧，氛圍輕松。</p> <p class="ql-block"> 口語作為有聲的語言，口語教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)中的重點(diǎn)，唐校長(zhǎng)授課后，帶領(lǐng)塔勒德鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)英語教師進(jìn)行了口語交際培訓(xùn)的小教研活動(dòng)，通過這種教研活動(dòng)的開展，使老師們樂于開口，自然而然就提高了口語表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 最后一節(jié)課是再尼爾古麗老師執(zhí)教的三年級(jí)道德與法治《我很誠(chéng)實(shí)》，老師由淺入深，圍繞“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞語對(duì)學(xué)生進(jìn)行了情感態(tài)度價(jià)值觀的教育，使每位學(xué)生都受益匪淺，教學(xué)環(huán)節(jié)有條不紊，讓孩子在快樂輕松中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 四位送教教師大顯身手、各盡其能，真是精彩紛呈；課堂上學(xué)生積極互動(dòng)、躍躍欲試、暢所欲言；四堂課雖然時(shí)間短暫，但令人意猶未盡。</span></p> <p class="ql-block"> 聽課教師一致認(rèn)為“送教活動(dòng)”為教師間的教學(xué)交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，有效解決了課堂教學(xué)中存在的問題。相信，通過這樣的活動(dòng)，我校的教師教學(xué)水平將會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。</p> <p class="ql-block"> 最后唐校長(zhǎng)和馬主任及授課教師對(duì)我校所有任課教師的教案、聽課記錄、教育學(xué)習(xí)理論筆記、教師作業(yè)、學(xué)生作業(yè)及均衡檔案、疫情防控等工作進(jìn)行了細(xì)致入微的檢查。通過檢查，大部分教師能按教育局教研室的常規(guī)要求完成常規(guī)任務(wù)。本次教學(xué)常規(guī)檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出師生中存在的不足，我們將有則改之，無則加勉。</p> <p class="ql-block"> 通過本次送教及常規(guī)檢查活動(dòng)，在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們將按照精細(xì)化管理的要求，在塔勒德鎮(zhèn)中學(xué)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。</p>