<p class="ql-block"> 不知不覺，來到東聯(lián)實習(xí)已經(jīng)4周了。日子雖短，但卻過的充實，過的有成就感，這段日子里，我深刻的體會到了要做好一名教師并不像想像中的容易，也明白了要做好一名人類靈魂工程師的職責(zé)感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。希望一直隨風(fēng)成長，日后能夠遍地生花。</p><p class="ql-block"> 在東聯(lián)實習(xí)的這四周，我在慢慢適應(yīng)學(xué)校的工作、生活。完成一個從還未畢業(yè)的大學(xué)生到即將走入教師崗位的角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)到的東西也會讓我自己更加的勇敢、自信地努力向前。這次的實習(xí)經(jīng)歷也猶如血液般融入我的生命，成為我成長的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這一周的工作比起前三周來說更加有趣，有味了。由過去幾周的膽怯，惶恐到現(xiàn)在的嫻熟，一步一步的都在有條有序的進行著。在聽了幾周的課以后，這周我開始走上講臺，在師傅張?zhí)m云老師的指導(dǎo)下完成了自己的第一篇試講課《黃河頌》。雖是一首短短的現(xiàn)代詩，卻也讓我耗費不少精力。從備課開始到講課結(jié)束，我準(zhǔn)備了將近一周的時間，這也讓我深深的體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。在得自己要講《黃河頌》的那刻起，我便開始了我的備課之路，細心琢磨教材，詳細寫教案，做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好并且符合班級情況為止，這樣才交給我的師傅張老師審批。張老師便開始幫我事無巨細地指導(dǎo)，從導(dǎo)入、教學(xué)內(nèi)容、問題提問、朗讀方式、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課件呈現(xiàn)、語句通順……大到整個框架，小到標(biāo)點符號，一一為我更正，為我理清思路。整個教學(xué)設(shè)計的思路和方案我就大改了三遍，直到登臺講課之前，一直修改，一直改進。等到登臺講課，我激情滿滿，抑揚頓挫地為學(xué)生朗讀這首現(xiàn)代詩，學(xué)生也充分參與到課堂上來，積極響應(yīng)，全力配合。師生互動、學(xué)生互動，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，很快一節(jié)課就結(jié)束了。這是一種我從未體驗過的幸福感，我知道，這就是我日后全力以赴的理由。張老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、睿智、創(chuàng)新和砥志研思，精益求精的精神都讓我為之贊嘆。有道德情操，有扎實學(xué)識。有如此高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。</p><p class="ql-block"> 人們都說:“師者，人之楷模也?！弊阋砸姷蒙鐣次方處熯@一職業(yè)。我們教師也應(yīng)該秉承著不忘初心加油干，立足崗位再鑄輝煌的決心，做一名人民滿意的教師，懷著對教育事業(yè)負責(zé)任的信仰之心，對教師稱謂敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木次分模瑢W(xué)生關(guān)懷備至的仁愛之心。不忘初心。</p><p class="ql-block"> 最后，感謝東聯(lián)學(xué)校，感謝東聯(lián)的每一位老師，讓我能夠借東聯(lián)之風(fēng)迅速成長，希望日后能夠遍地生花，成為一名合格優(yōu)秀的教師，桃李滿天下，英才遍草原。</p><p class="ql-block"> 分享人 孫蒙芽 趙欣欣 沙日娜</p>