<p class="ql-block"> 為貫徹落實市教科院教研室對學校工作的要求，以課堂教學問題研究為核心，以加強教研組的建設與發(fā)展為抓手，發(fā)揮教師個人、集體以及教研專業(yè)人員等各方面的作用，積極營造求真務實的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)及展示成果提供平臺。</p><p class="ql-block"> 2021年3月26日上午，山東省泰安市實驗學校特此繼續(xù)承辦市直學校中心教研組教研活動第二階段任務，舉行了課堂教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 泰安市實驗學校教務處孟憲民主任主持召開本次會議，泰安市基礎教研室李萬江主任、泰安市實驗學校姚宗嶺校長及尚春香副校長、泰安師范附屬學校劉萬元副校長帶領(lǐng)兩所市直學校數(shù)學老師們參加了本次課堂研討活動。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂研討活動，分別觀摩了由泰安市實驗學校學校一年級莊瑩老師執(zhí)教的《求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少》、三年級姜麗老師執(zhí)教的《三位數(shù)乘兩位數(shù)》以及五年級張艷老師執(zhí)教《百分數(shù)的認識》三堂精彩的展示課。</p><p class="ql-block"> 三位教師根據(jù)本年級學生思維特點，深挖本年級數(shù)學教材內(nèi)涵，為突破教學內(nèi)容的重難點，分別精心設計了學習活動。充分<span style="font-size: 18px;">引導學生進行自主學習，課堂上有著精彩的師生互動、生生互動，并且充分滲透了數(shù)形結(jié)合等數(shù)學思想，為</span>全體教師和學生們展示了三堂高效的數(shù)學課！</p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)場評課環(huán)節(jié)，泰安市實驗學校三位執(zhí)教老師及教研組老師們分別闡述了本次課堂教學設計思路及教學研討磨課過程及收獲，進行了深層次的課堂研討。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，泰安市基礎教研室李萬江主任針對三節(jié)展示課做了精彩的點評，從設計理念、教學方法及課堂細節(jié)處理等方面給予了老師們很多寶貴的方法指導及理念引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> "學無止境，教無止境，研無止境"。本次課堂教學研討活動，以課堂教學實例為抓手，市直學校老師們積極參與，共同探究、分享成果。本次活動不僅為教師專業(yè)化成長提供了一個平臺，也讓參加研討的老師相互學習、相互啟發(fā)，對促進泰安市小學數(shù)學教學水平的提高有著積極的作用。</p><p class="ql-block"> 編輯：周文利</p>