<p class="ql-block">為了加強(qiáng)校園欺凌事件的預(yù)防和發(fā)生，增強(qiáng)小朋友們的安全意識(shí)和創(chuàng)建平安和諧校園，本次開展了“校園防欺凌安全教育--與同伴友好相處”主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">張老師通過一個(gè)案例來告訴小朋友們在和同伴玩的時(shí)候要互相幫助～</p> <p class="ql-block">通過老師的講解讓小朋友在欺凌發(fā)生時(shí)學(xué)會(huì)說“不”，小朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。小朋友之間應(yīng)多說謝謝，不客氣！對(duì)不起，沒關(guān)系！</p> <p class="ql-block">小朋友們一起玩耍，互幫互助真開心！你們是校園里最美的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">進(jìn)幼兒園后，交往范圍明顯擴(kuò)大，他們要學(xué)會(huì)與同伴隨交往、分享、合作。在活動(dòng)中，及時(shí)表揚(yáng)那些主動(dòng)與同伴一起玩玩具的幼兒，促使幼兒之間建立起平等友好的關(guān)系，培養(yǎng)了人際交往的積極情感</p> 活動(dòng)擴(kuò)展 <p class="ql-block">快看！大五班的大哥哥大姐姐過來給我們宣傳安全教育啦……</p><p class="ql-block">??：這個(gè)是禁止觸摸開關(guān)～</p><p class="ql-block">???♀?：那你們看那些是很危險(xiǎn)的。</p><p class="ql-block">張昊然：我看到鋼琴上有一個(gè)開關(guān)很危險(xiǎn)～</p><p class="ql-block">???♀?：那我們請(qǐng)大姐姐把它貼起來</p> <p class="ql-block">??：這個(gè)是……</p><p class="ql-block">李思語：<span style="font-size: 18px;">這是開門關(guān)門的時(shí)候要注意安全??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">???♀?：哇！好聰明呀！那我們把它貼起來吧……</span></p> <p class="ql-block">最后我們一起學(xué)會(huì)了《幸福拍手歌》，一起來聽聽吧～</p> <p class="ql-block">教師的日常言語和行為對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。模仿是幼兒的天性，教師是幼兒在幼兒園交往最多的人，我們的一言一行會(huì)深深影響和打動(dòng)孩子的心。教師與教師之間的分工合作，教師和保育員之間的分工合作，互相配合，和睦相處都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響。在我們的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出：“幼兒園的教育目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學(xué)會(huì)互助、合作和分享，有同情心的良好品質(zhì)。</p>