春天的野菜 <p class="ql-block"> 春天在孩子們的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充滿了美好與神秘，嫩綠的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及孩子迎接春天的那份激動與喜悅，都深深地打動著幼兒。天氣漸漸變暖，小雨淅淅瀝瀝，是萬物生長、生機(jī)勃勃的季節(jié)，隨處可見的野菜也來赴春天之約。</p> <p class="ql-block">春分之時，萬物復(fù)蘇，正是吃春菜的好時節(jié)，吃春菜象征著人們祈求家宅安寧，身體健康。而南京人更是喜愛這些田間山頭，野外中隨著春雨肆意生長的野菜。</p> <p class="ql-block">孩子們在幼兒園里、戶外尋找野菜；在菜場、超市中也發(fā)現(xiàn)了一捧捧青翠欲滴的野菜：枸杞頭，馬蘭頭，香椿頭，薺菜……</p> <p class="ql-block">聞一聞，野菜獨特的香味，勾起我們急不可待的品嘗欲望。</p> <p class="ql-block">野菜選好了，知道下一步我們要干什么嗎？</p> <p class="ql-block">嘗一嘗，將野菜烹飪成菜肴品嘗，這才是春天的味道。</p> <p class="ql-block">生活即教育，孩子們身邊的一切事物，都是他們的學(xué)習(xí)場；老師、家長、孩子多主體、多元化協(xié)同，為孩子們建構(gòu)一個開放自主的學(xué)習(xí)空間。在本次活動中，充分利用本土資源使孩子們在寬松、愉悅的氛圍中發(fā)現(xiàn)野菜、認(rèn)識野菜、討論美食、分享勞動成果，體驗、感受勞動帶來的快樂。孩子們在活動中充滿樂趣與熱情，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極參與性，培養(yǎng)了孩子們的探究精神。</p> 春天的童話 <p class="ql-block">春天來了，大自然的一切都有了春天的氣息，書幼春天氣息也愈發(fā)濃厚，點點新綠點綴著大地，正是尋找春天的好時節(jié)。那么在我們眼中的春天到底是什么樣子的呢？瞧！他們正在細(xì)細(xì)尋找春天的小秘密呢!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">寶貝們用豐富的想象、稚嫩的小手還有七彩的畫筆正與春天約“繪”呢！</span></p> <p class="ql-block">看！孩子們像一個個神氣的小畫家，描繪春天的景色……</p> <p class="ql-block">孩子們運用黏土，尋找春天的足跡。</p> <p class="ql-block">三月十二日是植樹節(jié)，讓我們一起來制作春天的小樹，播種下綠色的希望，一起綠化環(huán)境，美化家園。</p> <p class="ql-block">來不及欣賞陽春三月的青草初綻，櫻花飛揚(yáng)的盛春四月又快要與我們擦肩而過了，為了留住春的美麗，孩子們帶上愉悅的心情，幼在戶外，用五彩斑斕的畫筆留住春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步。</p> 春天的兒歌 <p class="ql-block">春分，萬物可愛，書幼中三班的小朋友邀請大家，一起乘坐春天的列車—歡迎來到“春分”站。</p> <p class="ql-block">在這春暖花開的日子里，讓我們一起在這蘇醒時光中捕捉春天吧！</p>