創(chuàng)意小材料，建構(gòu)大世界——小一班建構(gòu)活動

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愛因斯坦說：“創(chuàng)造力比知識更重要，因為知識是有限的，而創(chuàng)造力幾乎概括了這個世界的一切，它推動技術(shù)進(jìn)步，他甚至是知識的源泉”。 所以我們會時常培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，而積木搭建、紙杯搭建，對孩子們來說是最感興趣的，也是最能達(dá)到創(chuàng)造力訓(xùn)練目的的活動，今天小一班的小朋友變進(jìn)行了搭建活動，那我們一起來看看吧！ 快看我們，不是自己一個人搭建哦，我們還能一起合作呢！ 搭建真快樂呀，我要動手搭建哦！ 快看，我們有搭建的小滑梯，小城堡，漂亮吧！ 紙杯可能在大人眼中就是一個喝水的工具??而在寶貝們眼中可是寶貝啦！快看我們用紙杯搭建的吧！ 你快過來，把這個地方搭高呀！ 快看，我們通過努力??圍了一個大圓圈?? 不行，里面還有掉的紙杯呢，我去撿起來在進(jìn)行壘高高 哈哈哈真開心呀，通過我們的努力搭好啦，老師你快給我們拍照吧 我們的游戲時間到了，我們還會把玩具收拾起來送回家呢，看看我們棒不棒呀 收玩具時我也很高興，看像不像大象的鼻子呀，快收啦，我要送玩具回家 積木、紙杯、搭建這是孩子們游戲的伴侶，是孩子們最喜歡玩的一種玩具，也是開發(fā)孩子智力的一種工具，孩子們在玩的過程中鍛煉了手的靈活性、眼手協(xié)調(diào)性，還促進(jìn)了孩子的合作創(chuàng)新能力。 期待我們下次的搭建吧，我也相信下一次的搭建會更棒