<p class="ql-block"> 分類和排序是一樣，也是整理各種科學(xué)資料的常用方法，它廣泛地應(yīng)用在我們的生活中，能夠使物體間的關(guān)系更加明確、使物體排列變得更加合理、有序。</p><p class="ql-block"> 在本周的科學(xué)課程中，一年級(jí)進(jìn)行了“給物體分類”一課的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了乒乓球、塑料塊、橡皮、木塊、螺母等物體讓同學(xué)們進(jìn)行分類，并說出劃分的標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)小組的成員都開始行動(dòng)起來啦！</p> <p class="ql-block"> “我們用物體形狀的特征來分類！”</p> <p class="ql-block"> “我們要用物體輕重的特征來分類！”</p> <p class="ql-block"> 邊實(shí)驗(yàn)邊記錄，真是效率滿滿呀！</p> <p class="ql-block"> 通過生活體驗(yàn)，明白分類是科學(xué)研究的一種重要方法。不同的物體有許多相同和不同的特征，我們可以根據(jù)這些特征對(duì)它們進(jìn)行分類。特征不同，分類的結(jié)果會(huì)有所不同。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)物體的特征進(jìn)行分類，可以更清晰、有序地認(rèn)識(shí)物體，培養(yǎng)了繼續(xù)發(fā)展對(duì)物體進(jìn)行研究的興趣。</p>