<p class="ql-block" style="text-align: center;">知行合一，你我同行，彰顯特色，揚帆逐夢</p> <p class="ql-block"> 教育家斯霞說：“要是學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人”。新學(xué)期在王強書記、許瑞華校長的帶領(lǐng)下，育英小學(xué)開展了豐富多彩的校園文化活動。</p> 樓道文化彰顯特色 <p class="ql-block"> 育英小學(xué)在許瑞華校長的帶領(lǐng)下以數(shù)學(xué)、語文、道德與法治、美術(shù)、英語、科學(xué)與綜合實踐為主題布置樓道文化，教師們集思廣益，團結(jié)合作，營造出高雅的樓道文化氛圍。</p> <p class="ql-block"> 文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神，校園要有文化，她才會有文明的底蘊，校園更要有藝術(shù)，她才會有精神的靈動。</p> 班級文化靚麗風(fēng)景線 校園處處有生機 <p class="ql-block"> 守土有責(zé)，守土盡責(zé)。校園處處都是忙碌的身影。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生對室內(nèi)外衛(wèi)生進行大掃除，教室打掃整理的井然有序，舒暢清新；校園里更是一處比一處整潔！迎著春天的腳步，在育英小學(xué)這塊樂土學(xué)習(xí)生活，老師和孩子們舒心、安心！</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期總有新希望，新的夢想，但唯一不變的是育英小學(xué)全體教職工對孩子們一如既往的關(guān)愛。</p><p class="ql-block"> 最后王強書記說：“師生不僅要有書聲，還要有歌聲；師生不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實的文化基礎(chǔ)；還要有濃厚的底蘊，創(chuàng)新的思維能力?！?lt;/p> <p class="ql-block">供稿、編輯：戴春燕</p><p class="ql-block">審核編輯：許瑞華</p>