??嘉祥金寶貝學(xué)期大事記——延時(shí)課招生開(kāi)始啦！

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2021-3-27 嘉祥金寶貝幼兒園報(bào)名開(kāi)始嘍！ 　　首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們金寶貝幼兒園的支持與信任！興趣是最好的老師，為了豐富幼兒生活，培養(yǎng)幼兒各方面的興趣愛(ài)好及藝術(shù)氣質(zhì)，滿(mǎn)足幼兒多元智能全面發(fā)展的需要，培養(yǎng)孩子各方面興趣，本學(xué)期我園開(kāi)展以下新課程延時(shí)班：小班：《火花思維》《寶貝計(jì)畫(huà)》中班：《火花思維》《超級(jí)口才》大班：《幼小銜接》具體內(nèi)容請(qǐng)大家向下滑動(dòng)，可以看到每一個(gè)的詳情哦！ 　　各個(gè)延時(shí)班的名額都非常有限，名額按照?qǐng)?bào)名先后的順序哦！4月第一周排課，4月份第二周就正式開(kāi)課啦！等待的小朋友和心動(dòng)的小朋友們，大家快快報(bào)名吧！機(jī)不可失，不要再等上一個(gè)學(xué)期嘍！ 報(bào)名時(shí)間：3月29日（周一）——4月9日（周五） 寶貝計(jì)畫(huà)創(chuàng)意美術(shù)____針對(duì)孩子的特點(diǎn)，開(kāi)拓孩子的想象思維、培養(yǎng)孩子的審美水平，形成技能，讓不同性格、氣質(zhì)的孩子都能充分發(fā)揮想象力，動(dòng)手能力。 　　兒童畫(huà)是兒童最早涉及美術(shù)的啟蒙繪畫(huà)!兒童畫(huà)是另一種語(yǔ)言，我們希望家長(zhǎng)能讀懂孩子，所以選擇多種方式與家長(zhǎng)交流。兒童畫(huà)對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)，腦力開(kāi)發(fā)，思想開(kāi)發(fā)，有著無(wú)限的潛能空間。愛(ài)畫(huà)畫(huà)是每個(gè)孩子的天性，他們?cè)诶L畫(huà)涂抹活動(dòng)中，體驗(yàn)著無(wú)窮的快樂(lè)。在進(jìn)行美術(shù)課程時(shí)開(kāi)拓孩子的想象思維、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣、審美水平，了解藝術(shù)、形成技能，讓不同性格、氣質(zhì)的孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)，充分發(fā)揮想象力，和動(dòng)手能力！ 夢(mèng)想彩陶——彩陶泥能帶給孩子快樂(lè)，動(dòng)手玩是孩子的天性，在每一個(gè)孩子的眼里，世上的萬(wàn)物只分為好玩和不好玩，而彩陶無(wú)疑屬于好玩的行列。它通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣，使他們產(chǎn)生創(chuàng)造性的動(dòng)力，同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中，在不斷將設(shè)計(jì)概念變?yōu)榫唧w實(shí)物的過(guò)程中，增加他們的設(shè)計(jì)能力，培育他們基本創(chuàng)作力的直覺(jué)，成為日后創(chuàng)作力的來(lái)源。在制作彩陶時(shí)鍛煉孩子的觀察力，認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的物體。通過(guò)制作過(guò)程，學(xué)會(huì)分解物體，懂得復(fù)雜事物都是由簡(jiǎn)單物體組合而來(lái)的，體會(huì)到物體間大小比例關(guān)系。在愉快的彩陶制作中，讓幼兒有效的疏解精神壓力，培養(yǎng)出樂(lè)觀進(jìn)取，敢于嘗試的精神，成為快樂(lè)有自信的小孩。 超級(jí)口才——好處多多 1、培養(yǎng)孩子自信大方的舉止，鍛煉孩子的勇氣，讓孩子學(xué)會(huì)溝通，提高自我表現(xiàn)力。2、規(guī)范孩子的吐字發(fā)音，做到口齒清晰，聲音洪亮。3、掌握初級(jí)的表演技巧。語(yǔ)言表演教學(xué)特色：鼓勵(lì)階段，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，用有趣的表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作，讓孩子愛(ài)上主持與表演的課堂。 火花思維—中國(guó)有句古話(huà)，“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，給孩子現(xiàn)成的知識(shí)和技能，不如讓孩子學(xué)會(huì)自己獲取這些的能力。思維訓(xùn)練就是要交給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力。通過(guò)適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些材料，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何思考、如何學(xué)習(xí)，例如:如何進(jìn)行分析、分類(lèi)，如何進(jìn)行比較、判斷，如何解決問(wèn)題等。掌握了正確的思維方法，就如插上了一雙翅膀，使孩子的抽象思維能力得到迅速的發(fā)展和提高，從而大大提高孩子的知識(shí)水平和智力水平。 幼小銜接——幼兒園過(guò)度到小學(xué)不只是單純的知識(shí)技能的過(guò)度，更是能力方面的過(guò)度！有了良好的學(xué)習(xí)能力，孩子入小學(xué)后才能事半功倍！ 心動(dòng)不如行動(dòng)，大家不用猶豫啦！快快報(bào)名吧！如果有疑問(wèn)的詳情可以咨詢(xún)本班老師！快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！