幼兒成長，教師先行———第二幼兒園公開課活動(dòng)

塵晨

為全面提升教師的教育教學(xué)水平，也為了創(chuàng)造一個(gè)相互交流合作探究的學(xué)習(xí)平臺(tái)，近期我園組織開展了????“幼兒成長，教師先行”教師公開課活動(dòng)，全園教師參與其中。本學(xué)期的教研活動(dòng)予以教師公開課的方式進(jìn)行，主要針對(duì)五大領(lǐng)域?yàn)橹黝}。教師們運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)手段，充分體現(xiàn)了玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩中樂的教育理念。在教學(xué)中，老師們教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究。教學(xué)思路清晰，多媒體運(yùn)用嫻熟，展示了實(shí)際教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。小朋友們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。 讓我們一起看看老師和孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)吧！ 篇章一 　　本次公開課以年級(jí)為單位分組進(jìn)行，小班，中班，大班同時(shí)進(jìn)行公開課活動(dòng)，時(shí)間記錄美好，相機(jī)記錄精彩瞬間，讓我們一起看看老師們豐富多彩的課堂吧！ 教師公開課展示 豆豆班 馬越老師的小班美術(shù)活動(dòng)《春天的柳樹》 老師和小朋友一起做課前手指謠 馮倩老師的小班語言活動(dòng)《肚子里面長啥樣？》 馬月平老師的小班語言活動(dòng)《蘿卜謠》 老師引導(dǎo)小朋友們帶動(dòng)作表現(xiàn)兒歌，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 盧俊利老師的小班社會(huì)活動(dòng)《男孩女孩》 王小慧老師的小班美術(shù)活動(dòng)《美味披薩》 白嫻老師的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)圖形》 劉冉老師的小班語言活動(dòng)《屋頂上的蘑菇傘》 崔艷芳老師的小班語言活動(dòng)《蘿卜謠》 張?jiān)浦欣蠋煹男“鄶?shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶1到5》 芽芽班 崔月園老師的中班語言活動(dòng)《問答歌》 老師跟小朋友的精彩互動(dòng) 王情老師的中班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)飛的動(dòng)物》 馬曉紅老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《相鄰數(shù)》 趙琴老師的中班語言活動(dòng)《小貓戴鈴鐺??》 　　活動(dòng)中，孩子們開心的笑容，童趣的稚語，大膽的提問，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)，大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！ 苗苗班 李娜老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)鐘表??》 老師教具準(zhǔn)備充分，小朋友參與活動(dòng)興致很高 賈婷婷老師的大班健康活動(dòng)《我們的骨骼??》 張寧慧老師的大班美術(shù)活動(dòng)《哈哈小人》 馬姣老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)人民幣》 老師跟小朋友一起模擬商店，進(jìn)一步貼近生活懂得錢幣??用法。 郝敏老師的大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣避暑》 王姣老師的大班美術(shù)活動(dòng)《風(fēng)箏??飛舞》 盧嫚老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)鐘表》 黨妮老師的大班美術(shù)活動(dòng)《美麗的風(fēng)箏??》 王姣老師的大班語言活動(dòng)《古詩詠柳》 王瑞霞老師的大班美術(shù)活動(dòng)《剪紙小樹一排排》 郝曉麗老師的大班美術(shù)活動(dòng)《泥工小熊》 篇章二 　　經(jīng)過一輪的教師展示課，評(píng)選出四名優(yōu)秀教師，進(jìn)行二輪教師示范觀摩課，教師們學(xué)習(xí)所長，補(bǔ)充不足，互相借鑒，取長補(bǔ)短。 名師示范課觀摩 馬曉紅老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物搬新家》 老師和孩子們精彩的互動(dòng) 白嫻老師的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)圖形》 張寧慧老師的大班綜合活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》 小朋友們玩中學(xué)，報(bào)紙與音樂結(jié)合，玩出新花樣，充分展現(xiàn)了老師的創(chuàng)新能力。 趙琴老師的中班語言活動(dòng)《小熊砍樹》 　　活動(dòng)后，我們開展了研課評(píng)課活動(dòng)，總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)流程、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討，還對(duì)執(zhí)教老師本次教學(xué)公開課中存在的不足給予建議，讓每位教師都受益匪淺。 教師研課評(píng)課 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困”。本次公開課活動(dòng)不僅為教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示自己的良好機(jī)會(huì)，也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，有力地促進(jìn)了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。 寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來教師的專業(yè)成長離不開實(shí)踐反思同伴互助專業(yè)引領(lǐng)