<p class="ql-block"> 1990年8月，我懷揣師范生的夢(mèng)想，踏進(jìn)東臺(tái)師范的門(mén)檻。我知道，三年后，我將成為一名光榮的人民教師，肩負(fù)起教書(shū)育人的使命——甘守三尺講臺(tái) 只為桃李芬芳。 </p><p class="ql-block"> 三年后，我如愿回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——恒濟(jì)，成為孟莊中心小學(xué)的一名教師，扎根鄉(xiāng)村教育，一干就是三十載。一路走來(lái)，有心酸、有甜蜜、有惆悵、有快樂(lè)……通過(guò)黨組織的培養(yǎng)和自己的努力，2005年我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，幸福地成為一名優(yōu)秀的中共黨員。期間，我一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任、工會(huì)組長(zhǎng)、教科室主任、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng)，懷著對(duì)黨、對(duì)人民的無(wú)限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上。我始終站在教學(xué)第一線，在教育教學(xué)、教研教改、教學(xué)管理中取得了驕人的成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。</p><p class="ql-block"> 有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。在這平凡的崗位上，我懷揣夢(mèng)想，樂(lè)觀積極，敢于擔(dān)當(dāng)，肯干實(shí)干，堅(jiān)韌不拔，不畏難，不退縮，迸發(fā)出了超越個(gè)體的正能量，在三尺講臺(tái)上， 用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練。以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，良好的師德，全身心地投入到教育工作中，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，很快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)的骨干，為撐起教育的藍(lán)天，共筑中國(guó)夢(mèng)而默默奉獻(xiàn)著。</p><p class="ql-block"> 三十年的教育工作使我懂得了：愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，教育要從愛(ài)開(kāi)始，愛(ài)生是衡量一個(gè)教師道德水平的尺子。能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”。“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面對(duì)全體學(xué)生。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你。教室里，我和學(xué)生一起追逐夢(mèng)想，林蔭道上，我和學(xué)生一起暢想未來(lái)，籃球場(chǎng)上，我和學(xué)生一起拼搏奮進(jìn)，課堂上，我與學(xué)生侃侃而談；宿舍樓內(nèi)，我對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻把學(xué)生冷暖記心頭，與學(xué)生心心相連。學(xué)生生病了、遲到了、家中有困難了等等，我都一一記在心里，想方設(shè)法幫助解決。特別是對(duì)待差生，能用愛(ài)心、耐心、決心和信念感化我們，激勵(lì)我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，并通過(guò)班集體的力量，去關(guān)心照顧我們，從不放棄任何一名學(xué)生。以我獨(dú)特的人格魅力，去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花，用愛(ài)心去傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生追求人生的理想和高尚的美德。</p><p class="ql-block"> 三十年的教育工作使我懂得了：責(zé)任是人類最有力的語(yǔ)言，教育要從責(zé)任開(kāi)始，承擔(dān)責(zé)任是衡量一個(gè)教師道德水平的另一把尺子。作為一名教師，我始終用習(xí)總書(shū)記的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照檢查自己，嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)隨地注意檢點(diǎn)自己的言行舉止。做一名黨和人民滿意的好老師，我們要從小事做起；從認(rèn)真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起;從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)做起。教育無(wú)小事，我要運(yùn)用教育智慧，創(chuàng)造教育時(shí)機(jī)，注意每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，要從每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小事情做起。“學(xué)高為師，身正為范。”我以滿腔的熱血投身于教育事業(yè)，要站住腳為人，更要站得穩(wěn)為人，才能為人師為世范。我以自己的思想感染學(xué)生，以自己的人格匡正學(xué)生，以自己的魅力改變學(xué)生，以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，在良師的循循善誘下成才。惟其如此，擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。人們常說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；也有人說(shuō):教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說(shuō)：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。我就是這樣，雖沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書(shū)人”，譜寫(xiě)了一曲默默無(wú)聞耕耘者的奉獻(xiàn)之歌！ </p>