<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 3月26日上午，陸豐市玉燕中學舉行了道德與法治市級公開課。公開課由蔡國展和楊柳青老師主講。受邀參與的有來自碣石中學、碣石二中、碣石第五中學、碣北中學、碣南中學、龍湖學校等兄弟學校20多位教師，陸豐市教師發(fā)展中心政治科教研員彭偉平老師蒞臨指導。玉燕中學副校長蔡清懷、政教處主任李永福、教導處主任許明浩、副主任林劍峰及玉燕中學道法組全體成員全程參與了聽評活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 蔡國展、楊柳青老師分別進行了以“依法行使權(quán)利”為課題的同課異構(gòu)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 楊老師以一個案例三個情景四個活動，用具有探究價值的大問題為導引，通過學生與文本、生生、師生間的對話，引導學生完成對相關(guān)法律知識的學習，深刻理解行使權(quán)利的原則，并在分析與甄別、選擇與處理中實現(xiàn)維權(quán)方法的遷移性應用。旨在思路清晰些，旨在以學生為主體，旨在落實學生的法治素養(yǎng)。讓學生更好理解和提高文本情感覺悟，并在交流中互學互鑒，增進邏輯表達能力和合作探究能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 蔡老師承接上節(jié)課內(nèi)容，呈現(xiàn)課前問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，以學生的真實困惑和認識誤區(qū)導入新課，采用問題導學方式，引起學生興趣。從“行使權(quán)利明界限、行使權(quán)利守程序、維護權(quán)利講方式”三個模塊引導學生自發(fā)討論如何正確行使權(quán)利。通過社會熱點及生活化情境案例調(diào)動學生參與課堂積極性。課后通過智學網(wǎng)發(fā)布習題，對學生掌握知識點監(jiān)測可視度高。整節(jié)課知識傳授到位，語言渲染能力強。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> “感謝”、“期望”，是蔡清懷副校長在評課會議發(fā)言的關(guān)鍵詞。蔡副校感謝教師發(fā)展中心一貫以來對碣石片區(qū)教研的大力支持與指導；感謝各兄弟學校對每次片區(qū)教研活動的大力支持；感謝道法科組老師的通力合作，開展同課異構(gòu)活動。 同時，他期望道法課能夠更好的落實立德樹人的根本任務，這就要求道法科的老師不斷提升自身師德水平，不斷的提升自身的專業(yè)水平；其次，希望各兄弟學校多開展這樣的片區(qū)活動，促進區(qū)域教研繁榮共進，為陸豐教育作出應有的貢獻。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 本次教研活動由戴文映老師主持。首先，蔡國展和楊柳青老師簡要地介紹了本節(jié)課的設計理念及相關(guān)意圖。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 隨后，各校教師代表圍繞兩位老師課堂教學進行點評，肯定他們的課各有千秋，提出中肯的建議和意見。思想火花的碰撞促進了教師專業(yè)素質(zhì)和課堂教學水平的提升。參加聽課的老師受益匪淺，紛紛表示：兩位老師的課堂開闊了教學視野，提升了自身的教學理念，也為老師們搭建了一個面對面相互交流、相互溝通的平臺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 最后，陸豐市教師發(fā)展中心政治科教研員彭偉平老師高度肯定了我校在區(qū)域教研活動的帶頭引領作用。指出初中道法課的上課模式，首先就應該像楊柳青老師的課這么設計，這么上；其次在這種上課的模式下，若能夠?qū)χ攸c的知識歸納、強調(diào)，那就是更加優(yōu)秀的課了。同時彭老師也對這兩節(jié)課中課堂教學環(huán)節(jié)和教學設計進行了真知灼見的點評，并對碣石片區(qū)教師給予深切的鼓勵和期盼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 本次活動，在探索以核心素養(yǎng)為指導，以課程標準為依據(jù)，以情境創(chuàng)設為載體的課堂模式方面，為本地區(qū)開了一個好頭，也為貫徹落實立德樹人的根本任務邁出了一小步。我們將繼續(xù)深入研究、努力探索，堅持育人的初心，上好每一堂道法課，為孩子們系好人生的第一顆紐扣，將立德樹人落到實處。</b></p> <p class="ql-block"><b>附：《依法行使權(quán)利》教學設計</b></p><p class="ql-block"><b> 設計者：楊柳青老師</b></p>