我們的團(tuán)隊(duì) <p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖百花香，又是一年好時(shí)節(jié)。趁著美好春光，迎接新的希望，“新小之星”工作室在新生街小學(xué)西校區(qū)正式成立。</p> <p class="ql-block">第一屆“新小之星”工作室</p><p class="ql-block">室長：田楚晴</p><p class="ql-block">成員：易丹清、胡加佳、王藝恬、徐櫻、李杰、黃露、任鈴</p><p class="ql-block">顧問：胡臘梅、毛超峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一期管理委員會(huì)成員：</p><p class="ql-block">執(zhí)行主席：易丹清</p><p class="ql-block">宣傳委員：徐櫻</p><p class="ql-block">組織委員：胡加佳</p><p class="ql-block">紀(jì)律委員：王藝恬</p> 孕育篇 <p class="ql-block"> 在“新小之星”工作室正式成立之前，由任鈴和田楚晴老師組建了學(xué)習(xí)互助群，易丹清、黃露、胡加佳、徐櫻、王藝恬老師加入。老師們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，策劃學(xué)校的各類活動(dòng)，以一人策劃，多人協(xié)助的模式展開。老師們既參與了活動(dòng)的組織，也提升了自身能力！</p> 九月份教師交流活動(dòng) <p class="ql-block"> 九月份的教師交流會(huì)由任鈴老師策劃，陳艷榮、付潔老師主講，唐娜、黃露、孫文呈、易丹清、田楚晴、徐櫻、王思思老師協(xié)助完成。通過交流會(huì)，老師們收獲了班級管理的方式、教學(xué)處理的技巧。在團(tuán)隊(duì)交流中，共同探討教學(xué)真知，提升教學(xué)能力。</p> 冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 新生街小學(xué)（西校區(qū)）冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由胡加佳老師策劃，全體教師協(xié)助開展。全校學(xué)生在快樂與競爭中收獲了健康和成長。</span></p> 教師朗讀活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “迎新年·慶元旦”之教師朗讀活動(dòng)由田楚晴老師策劃，易丹清、李杰、黃露、王藝恬、胡加佳、徐櫻老師協(xié)助完成。新生街小學(xué)（西校區(qū)）全體教師參與。在活動(dòng)過程中，有專門指導(dǎo)如何利用美篇進(jìn)行錄音的技術(shù)人員；有負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)朗讀篇目的統(tǒng)計(jì)人員；還有進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳的人員。在大家共同協(xié)作下，全校老師能夠積極參與進(jìn)來。通過朗讀活動(dòng)，老師們也陶冶了情操，開闊了胸懷。</span></p> 書法交流活動(dòng) <p class="ql-block"> “迎新年·慶元旦”之書法活動(dòng)，由胡加佳老師策劃，田楚晴、李杰老師協(xié)助完成。仙桃市書法協(xié)會(huì)會(huì)員參與、交流?；顒?dòng)現(xiàn)場，老師們感受到了中國水墨的生命力，書法家們使中國漢字充滿了靈氣。</p> 三月份教師交流活動(dòng) <p class="ql-block"> 三月份教師交流活動(dòng)，由胡加佳老師策劃，劉嬋老師協(xié)助完成。交流會(huì)上，毛校長安排部署學(xué)期工作，老師們也對接下來的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃。在期盼中，迎接新的希望！</p> “流動(dòng)紅旗”班級評比 <p class="ql-block"> 新生街小學(xué)（西校區(qū)）“流動(dòng)紅旗”班級評比由徐櫻老師策劃，易丹清、田楚晴、胡加佳、王藝恬老師協(xié)助開展，全校師生共同參與。通過“流動(dòng)紅旗”班級評比的形式，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、用眼等習(xí)慣，也給學(xué)校創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> 啟動(dòng)篇 <p class="ql-block"> 經(jīng)過前期孕育，3月26日下午，“新小之星”工作室在新生街小學(xué)西校區(qū)正式成立。</p> 核心理念 <p class="ql-block"> “新小之星”工作室的核心思想是將教師個(gè)人成長與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，打造教師合作團(tuán)隊(duì)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校管理工作上層次。主要形式是通過組織個(gè)人學(xué)習(xí)，提升成員教師專業(yè)水平；通過策劃學(xué)?；顒?dòng)培養(yǎng)個(gè)人組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?；纠砟顬橐蝗瞬邉?、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、全體受益。</p> 工作室圖標(biāo) <p class="ql-block"> 工作室成員王藝恬老師設(shè)計(jì)了“新小之星”工作室圖標(biāo)。</p> 相關(guān)制度 <p class="ql-block"> 大家共同討論確定了第一屆工作室的成員、確定成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及工作室的相關(guān)制度：換屆制度、周期交流制度、學(xué)習(xí)打卡制度、積分管理制度。</p> 初步規(guī)劃 <p class="ql-block"> 第一期“新小之星”工作室執(zhí)行主席易丹清老師談到工作室的近期規(guī)劃：近期將開展“班級流動(dòng)紅旗評選”；落實(shí)學(xué)習(xí)打卡制度以及開展特色班級文化創(chuàng)建等活動(dòng)。</p> 展望 <p class="ql-block"> 后期“新小之星”工作室將走出學(xué)校，加強(qiáng)橫向交流。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中不斷反思，在反思中不懈進(jìn)步！打造精品教師團(tuán)隊(duì)，探索校園管理科學(xué)高效模式，走出一條教師專業(yè)成長之路！</p>