第一篇章-----致敬親愛的老師 這場頒獎盛典來之不易！<div>（這項活動開啟的緣由就不多說，此處省去5萬字。）<div>這場盛典在寶貝們的熱切期待中隆重開啟！</div><div>為了表達對孩子們的歉意，于是我們把頒獎盛典的地點改在錄播教室，把大家的第一次記錄下來！</div><div><br></div><div>瞧，這是我們的二位小主持人！我要隆重地介紹一下他們！</div><div>高個子的是韋嘉揚，白白凈凈的是任奧翔。從接到這個任務，到頒獎盛典正式啟動，兩位主持人表現(xiàn)出了對本職工作的高度熱愛和負責。從他們身上我看到了國家未來棟梁的樣子----積極！努力！擔當！精益求精！</div><div>在頒獎開始前的中午兩位主持人還主動找到我，順詞，串場。</div><div>只是因為我沒有合理安排好時間，沒能給孩子更多的指導，讓孩子的第一次舞臺經(jīng)歷有些許遺憾。在此，老師也深深地向兩位主持人表達崇高的敬意和深深的歉意！</div><div><br></div></div> 第一次難免有些拘謹，不過同學們在這兩場活動的靈魂人物的帶領(lǐng)下，充滿了正能量，請看： 劉顯東和桑雅迪為班主任老師頒獎！在這個過程中，劉顯東同學把頒獎辭認真地讀了出來！這是他的首秀！也是人生的一大自我突破！是顯東對老師的那份赤誠和真誠的愛，顯東好樣的！ 看，老師還有些害羞了呢！ 我的這個獎狀可是得顯擺顯擺---“最溫柔老師獎”！<div>感謝兩位寶貝的厚愛！我也會繼續(xù)努力噠！</div> 兩位小伙子很認真！<div>班主任老師得到的獎是最多的！孩子們也開始懂得班主任老師，作為旁觀者來說，真的特別開心！當孩子們把這份愛傳遞出去的時候，我看到了孩子們的認真、鄭重和期待，也看到了老師們的喜悅和意外！</div><div>下面孩子們專注的眼神是在看什么？</div><div>原來，尊敬的曹老師退休了，孩子們將頒獎辭通過視頻的方式向親愛的曹老師傳送，請看-----</div> 班主任老師時刻都記得孩子們，主動讓出位置讓我更好地拍孩子們。 孩子們在大屏幕上看到自己時，那開心??！<div><br></div><div>曹老師的深情回復也給了孩子們莫大的力量：</div><div><br></div><div> 親愛的寶貝們，你們的禮物，老師已經(jīng)收到了，謝謝你們！看到這禮物，老師非常感動！我都退休了，你們還能想起我這嚴厲的老太太，我真的非常高興，我也非常想你們的。因為借此讓我看到了更懂事的你們，你們真的長大了，能理解老師的苦心，老師的辛苦付出就沒白費，謝謝！<br> 同時也希望你們能珍惜現(xiàn)在的大好時光，更加努力，積極上進，把當學的知識學會學懂，考上理想的學校，將來能更好的回報父母，回報學校，回報社會。<br> 祝你們生活快樂，學習進步，成績優(yōu)異！<br></div> 第二篇章----愛在家人間 家庭是愛的發(fā)源地，是愛的發(fā)散地，是愛的回歸地，是愛的流淌地，《愛在家人間》在家長朋友們的高度支持下，盛大開啟。不過今天來到課堂，我就是課堂的主宰，于是我就斗膽給家長朋友們出一第一道題：打開課本28頁，請寫出孩子的十個優(yōu)點。（為什么要在28頁寫？這是上學期的學習內(nèi)容，孩子們在學習這部分的時候，時隔半年，孩子們還清晰地記得當時看到這個問題時的狀態(tài)欄----茫然、不知所措，無比的失落......所以就在此時讓父母幫助孩子把優(yōu)點補上，讓孩子們有機會透過父母的眼睛來看到真實的自己。） 一邊是認真的書寫，一邊是熱切的期待。 天下第一好搭檔----老爸說，兒子寫！有兒子的福氣！ 看到這里，是不是很欣喜呀？看到寶貝們燦爛的笑容，我們大人此刻是不是還是覺得我們的筆墨還是有點吝嗇了呀？沒關(guān)系，從今天開始，把愛多表達，將愛進行到底！<div><br></div><div>大家都站起來了，這是要干嘛？</div> 原來我們在做第一次體驗----互相指責 活動的一開始，大家還沒進入狀態(tài)，感覺很新鮮，可是隨著時間的推移，教室的氣氛是凝重的， 看，佳耀和爸爸的表情。 看到這張照片，我的眼里不禁又是淚花，看右下角雅琳寶貝用手捂著眼睛，她的心是痛的吧。<div>這個過程，父母和孩子都感受到了”指責“和”被指責“的那份痛，隨著孩子的長大，矛盾和沖突和孩子不自覺地多了起來，為什么我們大人會覺得委屈？為什么孩子會感受到無助？</div><div>于是我讓大家一起學習了課本中”愛的碰撞“產(chǎn)生的原因。教室里鴉雀無聲，此時的學習是走心的，是帶著愛與期待而來的。我的心也無限感動。</div> 沖突和矛盾不可避免，那我們到底應該怎樣表達我們對孩子的愛？怎樣讓孩子與我們的心近一些，再近一些？<div>帶著這樣的期待，我們又進行了第二次體驗----互相贊美。</div><div><br></div><div>前方高能，請大家做好思想準備，相信我們雖隔著屏幕，也依然能感受到這份”贊美“的力量！</div> 看到這一幕幕，是不是也被溫暖到了？孩子們，是不是內(nèi)心是渴求這樣的一幕能在家中經(jīng)常出現(xiàn)？<div><br></div><div>即使父母沒能來，同學之間的互動也是充滿了愛，充滿了溫暖。姚漢陽同學的發(fā)言，也把課堂的氣氛推向了高潮。“贊美”不僅適用于親子之間，它適合于任何關(guān)系中。</div> 感謝姚漢陽同學和劉美彤同學的默契配合！看到這燦爛的笑容，您是不是也不自覺地笑了？ 婉瑜媽媽起來分享的時候，眼是全是淚花。感恩她的真誠自我剖析，沒關(guān)系，我們都是第一次做父母，都沒有經(jīng)驗。但我們可以學。今天就是一個全新的開始。大家說是吧？<div>從今天開始，從現(xiàn)在開始！一切都不晚。</div> 向勇敢的婉瑜媽媽致敬！<div>也向下面這些勇于發(fā)言的父母們致敬！是您的積極發(fā)言，讓我們的課堂更生動；是您的積極發(fā)言，讓我們的課堂充滿愛；是您的積極發(fā)言，讓孩子更開心！</div> 這一張張照片，是不是讓我們看到了孩子眼里的光！看到了孩子內(nèi)心的滿足！看到了孩子們對父母的愛！<div><br></div><div>最后借三班一張照片，我也露個臉。（嘻嘻......)</div> 感謝親愛的寶貝們，讓我有機會與你們共成長；<div>感謝親愛的家長們，讓我有機會與大家同學習；</div><div>感謝親愛的攝影師---第一篇章“向老師致敬”的攝影師李盛欣，第二篇章“愛在家人間”的攝影師李天宇和常奧文，是你們的辛勤付出，給我們留下了美好的回憶！</div><div>讓我們懷揣著愛，過好每一天！</div><div>祝福每位寶貝，被愛包圍！也希望我們的寶貝們把自己的愛傳遞出去！</div><div>祝福寶貝的家人們，每天也會被愛包圍，也把我們那份博大無私的愛用正確的方式傳遞出去！</div><div><br></div><div><br></div>