春日遲歸，踏野追風(fēng)

懶苗兒

春日遲歸，踏野追風(fēng)海小407訪春 春風(fēng)和煦輕拂面龐，楊柳依依沐浴晨光。周末一到，孩子們相約草莓園，開啟了他們的訪春研學(xué)之旅。 走出教室，走進(jìn)依山傍水的草莓園，腳踩青青草地，輕嗅淡淡花香，孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語，在家長們的陪同下，來一場覓春拾翠之旅。 一進(jìn)園子，草莓香甜氣息撲鼻而來，伴隨淡淡的青草味道，沁人心脾。一隴隴深綠色的草莓葉，簇?fù)碇t色的草莓果實(shí)，有的還開著淡淡粉色的小花，小蜜蜂在花朵中飛來飛去忙著采蜜。深紅色的草莓果香甜誘人，輕輕摘下一顆放進(jìn)嘴里，天然的純果香甜味道唇齒留香。孩子們小心翼翼地采摘果實(shí)，生怕弄破草莓脆弱的皮。在如此輕薄的外皮之下，竟有一顆如此美味飽滿的果實(shí)，看，大自然中的每一個(gè)小小生物都在努力地成長自己，即便是最小最小的草莓，一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)，香甜味道絲毫不減。孩子們彎著腰低著頭，一顆一顆摘著草莓，輕輕得放進(jìn)籃子里。不一會(huì)，他們的額頭上都沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。想到園里的工作人員每天都要重復(fù)如此瑣碎卻繁重的工作，孩子們才意識(shí)到原來我們以為的簡簡單單地吃個(gè)草莓，也要付出辛勤的汗水。 摘完草莓，孩子們?nèi)タ戳颂镩g奔跑的雞鴨，跟湖中游著的天鵝打招呼，喂漫步的牛羊吃草。這群從小伴隨著手機(jī)平板等電子媒體長大的孩子，在高樓大廈間學(xué)習(xí)玩耍的孩子，缺少很多接觸大自然的機(jī)會(huì)。自然和手機(jī)屏幕里的華麗世界不同，它有清新的味道，有豐富的色彩，有悅耳的聲音，所有的動(dòng)植物都散發(fā)著生命的活力，就連風(fēng)，雖難述其形，但只要是張開雙手，閉上雙眼，就是一場自然饋贈(zèng)的絕美享受。 離開采摘園的時(shí)候，孩子們依依不舍。這里和書本里的世界不同，如此生機(jī)、如此美麗。久在樊籠里，復(fù)得返自然。我想，這就是自然的力量，吸引著我們，也使我們敬畏。教會(huì)我們深刻的道理，也使我們簡單。