紅旗小學(xué)幼兒園教研活動(三)教師說課比賽

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為了更好的落實《指南》精神，打造高效課堂，提高教師的教學(xué)活動設(shè)計能力、語言表達能力。開原市紅旗小學(xué)幼兒園開展了教師說課比賽活動。此次說課比賽共有18名教師參加，由園領(lǐng)導(dǎo)、名師，骨干教師擔(dān)任評委。 　　說課內(nèi)容主要包括課程設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、重點、難點、教法、學(xué)法、活動流程、活動延伸等。教師們依照教學(xué)領(lǐng)域設(shè)計說課稿，結(jié)合幼兒的年齡特點，依據(jù)《綱要》和《指南》精神設(shè)計活動，從說課內(nèi)容的目標、重點難點的分析和突破、以及活動的過程和延伸，展開分析和剖析，她們輕柔地舞動著筆尖，描繪出絢爛的篇章。 　　說課中，每位參賽教師都表現(xiàn)出積極飽滿的精神狀態(tài)，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，進行生動的演示解說，充分展示了自己“以幼兒為本”的教育理論、研究教材和設(shè)計教學(xué)的能力。教師們說課形式也多樣，各有千秋。有的聲音甜美，語言極富感染力，能根據(jù)活動需要很快地把聽眾們帶入說課的情境；有的肢體語言豐富，聲情并茂，一下子吸引了老師們的目光；還有的說課內(nèi)容條理清晰，流暢生動，讓人感覺耳目一新。 　　活動結(jié)束后，老師們紛紛表示收獲滿滿。本次說課比賽活動，為幼兒園的教師搭建了一個互相交流學(xué)習(xí)與展示自我的平臺，有利于提高教師備課的質(zhì)量和課堂教學(xué)效率，提升幼兒園教師的教學(xué)組織能力、語言表達能力等綜合素質(zhì)，同時也推動了我園教研活動的不斷更新和發(fā)展。一個精品往往是好的主題與好的形式的完美結(jié)合，既有美妙的構(gòu)思，又有獨特的語言。而在這個舞臺上，老師們用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示了教師的風(fēng)采。