“小區(qū)域大智慧”—漢邑小學幼兒園區(qū)域活動

苗苗

區(qū)域活動是幼兒一日生活中最重要的一種活動形式，幼兒可以根據(jù)自己的興趣需要和發(fā)展水平，選擇區(qū)域，選擇材料，選擇玩法，是孩子們在園一日活動中非常受歡迎的一項活動，3月29日我園進行了區(qū)域活動開展。 大班組區(qū)域展示?????? 生活區(qū):系鞋帶，編辮子?????? 美工區(qū):青花瓷盤???? 數(shù)學區(qū):10以內(nèi)數(shù)的分解??，5以內(nèi)數(shù)的加法 益智區(qū):趣味拼搭?? 建構區(qū):創(chuàng)意建構???????? 中班組區(qū)域 閱讀區(qū) 美工區(qū):紐扣貼畫? 生活區(qū):編織?? 益智區(qū):夾子大變身?? 數(shù)學區(qū):按數(shù)取物???，按順序排序 小班組區(qū)域活動 生活區(qū):娃娃家，疊衣服 數(shù)學區(qū):認識數(shù)字4 閱讀區(qū) 建構區(qū):紙杯搭建 　　探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使我們?nèi)ビ螒?、去追求、去探索。我們借助區(qū)域游戲這樣一種類同于社會的氛圍，來解決需要與現(xiàn)實矛盾，以達到對現(xiàn)實生活的體驗和感悟。        區(qū)域活動是培養(yǎng)孩子良好個性的有效途徑，它對孩子起著積極的促進作用，作為老師我們也會利用和挖掘區(qū)域活動的教育途徑，讓區(qū)域活動真正成為孩子成長的搖籃！ 初審:可慶萍 終審:馬莎編輯:苗丹眉