睿博·九夏云水幼兒園2021春季“最美班級”評選

檸梔

靈動(dòng)環(huán)創(chuàng)? ? 浸潤童心 　　??《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒發(fā)展”。隨著環(huán)境育人理念逐漸深入人心，幼兒園的教育環(huán)境不再僅僅起到裝飾和美化的作用，更主要的是被作為一種鮮活的課程和教育的載體，成為孩子們學(xué)習(xí)的有效途徑和重要的教育手段。為了進(jìn)一步凸顯環(huán)境在幼兒園教育中的作用，讓環(huán)境更好地為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 　　??《3_6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出，理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值。環(huán)境建設(shè)是幼兒園教育最重要的課程資源。重視幼兒成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境，積極開發(fā)和利用環(huán)境因素對幼兒成長、發(fā)展的巨大潛力。我們從孩子的視角出發(fā)，傾力打造真正屬于他們自己眼中的最美環(huán)境。 　　嗨，??歡迎走進(jìn)我和孩子們的溫馨家園— ??中一班。 　　 ??本學(xué)期我們班采用霧霾藍(lán)和卡通人物相結(jié)合的環(huán)創(chuàng)主題。 　　 ??3~6歲的孩子，因?yàn)橐曈X性的，對顏色，特別是鮮亮的顏色特別喜愛。這既是他們的心理特征，也是他們的心理需求。尤其是一些單純、自然的色調(diào)，容易使孩子產(chǎn)生共鳴，便于孩子們理解、欣賞、借鑒、表現(xiàn)。明快色調(diào)，容易調(diào)動(dòng)孩子的情緒，會(huì)讓孩子們感受色彩的變化，掌握畫面的變化和藝術(shù)美感，使環(huán)境更有藝術(shù)感。 ??對孩子們來說，環(huán)境是有自己的語言的。當(dāng)孩子們進(jìn)入幼兒園，首先感受的是環(huán)境中色彩對心理的影響。比如清新自然的，溫馨浪漫的。對孩子們的發(fā)展心理和新鮮感，都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。另外，色調(diào)的變動(dòng)性和波動(dòng)性很大，對孩子的性格塑造會(huì)產(chǎn)生很大的良性效果。 　　 ??幼兒園是孩子們的快樂天地，我們要讓孩子們一同參與幼兒園色彩裝飾。這種方式，對于培養(yǎng)孩子們的美術(shù)修養(yǎng)，色彩感覺，動(dòng)手動(dòng)腦的能力等等，都有極大的提升。既給孩子們美的感受，也讓孩子們在學(xué)習(xí)過程匯總，把自己對美和色彩的感受展示出來。 　　 ??幼兒園環(huán)境對孩子的成長有很大影響。在園所精心設(shè)計(jì)和布置的活動(dòng)環(huán)境中，孩子可以運(yùn)用各種感官去體驗(yàn)、觀察、操作、思索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,在潛在的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷汲取養(yǎng)分,發(fā)展思維、鍛煉能力,從而促進(jìn)智能發(fā)展。 家園園地 ??教育直通車、中文周計(jì)劃、英文計(jì)劃、月動(dòng)態(tài)、健康育兒、家長委員。 ??定時(shí)更換內(nèi)容喲 英語主題墻 　　 ??每月新學(xué)詞匯 ??句子 安全主題墻每月教學(xué)主題墻、節(jié)日主題墻 ?? 區(qū)域活動(dòng)是一種把幼兒的學(xué)習(xí)融入到游戲的課程模式，班級區(qū)域是根據(jù)干濕分離，動(dòng)靜結(jié)合，以及幼兒年齡特征進(jìn)行的劃分，分別為生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、植物角。 閱讀區(qū) 植物角 　　?? 區(qū)域活動(dòng)的開展，為孩子交往提供了良好的心理環(huán)境，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置是自由開放的，孩子可以根據(jù)自己的喜好選擇相應(yīng)的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，豐富的環(huán)境，為孩子提供探索，求知交往合作的機(jī)會(huì)。 　　??滿足不同層次幼兒的發(fā)展需要，老師會(huì)根據(jù)主題的變換，及時(shí)增減材料，每更換一個(gè)主題，就會(huì)根據(jù)主題內(nèi)容變換區(qū)域材料。 建構(gòu)區(qū) 　　??建構(gòu)游戲是融思維、操作、藝術(shù)、創(chuàng)造為一體的活動(dòng)。 ??是幼兒階段不可缺少的一種體驗(yàn)，為了讓更多的幼兒感受建構(gòu)游戲的魅力，我們在建構(gòu)區(qū)提供了豐富的系統(tǒng)材料以及輔助材料。 ??材料的配備，突出了幼兒的年齡特點(diǎn)，并兼顧到幼兒的差異性，讓幼兒在動(dòng)手操作的過程中不斷提高，建構(gòu)能力。 生活區(qū) 　　 ??生活即教育 ??生活是教育的源泉 　　?? 生活區(qū)我們選擇貼近幼兒的生活，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣體驗(yàn)為主題的活動(dòng)內(nèi)容。 美工區(qū) 　　 ??幼兒園美工區(qū)活動(dòng)是為幼兒提供一個(gè)自由，欣賞和創(chuàng)作的重要場所，是一個(gè)讓幼兒感受美表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲，學(xué)習(xí)與創(chuàng)造提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營造輕松愉快而又有要求的氛圍。 　　??在這個(gè)區(qū)幼兒可以操作各種材料，選擇不同的工具和材料，與同伴友好的合作，用繪畫或手工這些外在的符號形式，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，施展自己的才能。 科學(xué)區(qū) 　 ??科學(xué)區(qū)的材料投放主要符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合幼兒“最近發(fā)展區(qū)”，方便幼兒親歷科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，投放了不同的輔助材料。 ??材料內(nèi)容的選擇上有新穎，貼近幼兒生活。 益智區(qū) 　　??幼兒處在發(fā)散思維較強(qiáng)的階段，通過益智區(qū)的建設(shè)，可以幫助幼兒掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，并且可以啟迪幼兒的智力，以幼兒的主動(dòng)探索操作為主。 早鍛煉 　　 ??一日之計(jì)在于晨晨間鍛煉活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒身體各個(gè)機(jī)能是以幼兒為本的活動(dòng)，也是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。 　　 ??參加體育鍛煉能促進(jìn)大腦發(fā)育。幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動(dòng)傳到大腦，從而促進(jìn)大腦的功能發(fā)育。晨間活動(dòng)還可以增加幼兒大腦的供血，供給腦神經(jīng)更多的養(yǎng)料和氧氣，不但使幼兒的體格健、外形美、而且可以調(diào)節(jié)心理活動(dòng)，消除幼兒心理障礙。 值日生 　　 ??值日生工作能有效幫助孩子樹立自信，培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣、增強(qiáng)集體意識(shí)、培養(yǎng)社會(huì)交往技能、社會(huì)責(zé)任感、動(dòng)手實(shí)踐能力，讓孩子在生活中得到學(xué)習(xí)與發(fā)展。 班級服務(wù)公約       ?? 陪孩子立規(guī)矩，制定目標(biāo)?? 老話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，沒有規(guī)矩，孩子就沒有規(guī)則意識(shí)，沒有目標(biāo)，孩子就沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力。所以，家長，老師要培養(yǎng)孩子自控力首先就要給孩子設(shè)定目標(biāo)，制定規(guī)則，讓孩子明白什么事可以做，需要做到什么程度。簡言之，就是給孩子制定可以量化的且符合年齡特征的目標(biāo)。 　　??為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨，舒適，充滿童趣，寓教于樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境"隱性教育"的作用，我們老師利用午休時(shí)間、下班時(shí)間，付出了辛苦與努力，使班級的環(huán)境煥發(fā)出勃勃生機(jī)，為孩子們的健康成長創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。 　　??每一個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同，每個(gè)孩子都需要一段過程，使自我意識(shí)形成，使智慧覺醒，使精神力量增長，使內(nèi)心夢想成形。教育的最終目的是人類對活動(dòng)結(jié)果的一種指向和規(guī)定，更重要的是培養(yǎng)孩子有一個(gè)健全的人格，良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓她們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)分享。???????????????????????????? ??孩子們的笑容就是世界上最治愈的東西?????? ??在歡聲笑語中，時(shí)間悄然流逝，每一天的幼兒園生活，孩子們都會(huì)收獲很多快樂 　　????世界奇奇怪怪???? ????我們可可愛愛????