在中考、高考這兩場(chǎng)革命戰(zhàn)斗中，備課組對(duì)考試評(píng)價(jià)體系、課標(biāo)及試題的研究過(guò)程的把握尤為重要，將力氣用在刀刃上，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略，才能更高效落實(shí)備考工作。2021年3月29日，?？谑械诙袑W(xué)地理教研組在三樓黨員活動(dòng)室進(jìn)行了2021屆地理高考備考會(huì)匯報(bào)和地理中考備考會(huì)匯報(bào)講座。 <p> 本次匯報(bào)講座地理組各個(gè)年級(jí)備課組成員全程參與，充分發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)科組長(zhǎng)周小瑜老師的主持下，由范鎖榮老師、林敏敏老師分別就高考、中考地理的指導(dǎo)思想、試題研究和備考策略的實(shí)施進(jìn)行了匯報(bào)。</p> 會(huì)議第一項(xiàng)，由范鎖榮老師做高考備考會(huì)內(nèi)容匯報(bào)。 范老師首先圍繞國(guó)興中學(xué)何適老師的專(zhuān)題講座《緊緊抓住綜合題的“牛鼻子”》開(kāi)始匯報(bào)，傳達(dá)何老師的在講座中系統(tǒng)梳理歷年來(lái)海南地理學(xué)科高考“綜合題”的題型脈絡(luò)和考查要求，以及如何對(duì)有效備考為老師們提出了指導(dǎo)建議和方向引領(lǐng)。再結(jié)合?？谝恢械南躺槔蠋煹摹稄男抡n標(biāo)新教材看高考發(fā)展方向》的講座，傳達(dá)咸老師關(guān)于全面系統(tǒng)地闡述高考地理備考的新方向和新要求，提倡扎實(shí)精細(xì)備考，提高實(shí)效的備考思想。最后結(jié)合儋州市第三中學(xué)的華金平老師的《精準(zhǔn)?高效?突破——普通中學(xué)高考二輪復(fù)習(xí)建議》講座進(jìn)行匯報(bào)。華老師以“精準(zhǔn)”、“高效”、“突破”作為關(guān)鍵詞，結(jié)合華老師親身的教學(xué)實(shí)踐，探討一線教師如何提升高考地理二輪復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。 范老師結(jié)合自身高考備考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科專(zhuān)家的備考引領(lǐng)，針對(duì)高考方向的把握，高考試題的命題趨勢(shì)，備考的節(jié)奏，目前備考過(guò)程中的問(wèn)題提出精準(zhǔn)的解決措施，突出強(qiáng)調(diào)了備考中關(guān)于地理學(xué)科素養(yǎng)以及人地協(xié)調(diào)核心價(jià)值觀的滲透。 會(huì)議第二項(xiàng)，由林敏敏老師做中考備考會(huì)內(nèi)容匯報(bào)。 林老師首先介紹了會(huì)議流程并對(duì)于李天武老師復(fù)習(xí)課展示《東南亞 南亞 西亞》、黃曉娟老師復(fù)習(xí)課展示《西北和青藏地區(qū)》兩節(jié)課的突出亮點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后傳達(dá)了玉沙學(xué)校的潘麗娟老師為大家?guī)?lái)關(guān)于中考備考的成功經(jīng)驗(yàn)分享，潘老師注重地圖教學(xué)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力進(jìn)而提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。又傳達(dá)了國(guó)興中學(xué)的邢帥老師的備考講座《合理規(guī)劃 扎實(shí)模擬》，邢老師再次強(qiáng)調(diào)地圖的重要性以及如何有效落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)分享。最后傳達(dá)了羅安隆老師從學(xué)業(yè)考試命題依據(jù)；學(xué)業(yè)考試考查考點(diǎn)；考試情況回顧和問(wèn)題分析；備考復(fù)習(xí)建議幾個(gè)角度對(duì)中考地理備考方向的指引。<div><br><br></div> 會(huì)議第三項(xiàng)，?？诙械乩斫M教師針對(duì)備考方向進(jìn)行積極發(fā)言。 周小瑜老師針對(duì)此次備考會(huì)匯報(bào)講座進(jìn)行歸納總結(jié)：<div>范老師的高考備考匯報(bào)講座：</div><div> 1、以德為核心，對(duì)立德樹(shù)人教育觀念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)；</div><div> 2、回顧2020年高考真題，把握2021年高考命題趨勢(shì)，注重區(qū)域認(rèn)知的落實(shí)。</div><div> 3、注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)地理核心價(jià)值觀；</div><div> 4、注重課堂的落實(shí)。</div><div>林老師的中考匯報(bào)講座：</div><div> 1、橫向、縱向的答題思維；</div><div> 2、針對(duì)研討課中微課和動(dòng)畫(huà)大師等新穎的教學(xué)形式予以認(rèn)可；</div><div> 3、試題結(jié)構(gòu)7：2：1與高考中有相通性強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)；</div><div> 4、中考教材中的比例突出中國(guó)地理的地位。</div><div> 5、強(qiáng)調(diào)練習(xí)是更好的落實(shí)，滾動(dòng)反復(fù)練習(xí)達(dá)到相關(guān)效果。</div><div><br></div> 姚孝文老師強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，學(xué)生只有扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)才能積極主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)而提高地理思維能力，姚老師再次強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生的核心思想。實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)，先學(xué)后教的高效課堂模式是提高地理成績(jī)的有效途徑。 陳凱鳳老師針對(duì)“月考后怎么辦”的思考進(jìn)行分享。首先強(qiáng)調(diào)如何落實(shí)教材，指出課標(biāo)是教學(xué)的方向，在地理核心素養(yǎng)的背景下如何培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，教學(xué)生學(xué)有用的地理。所以在日常教學(xué)中要想辦法讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的地理是身邊的，有用的。其次站在國(guó)家精神理念高度把握學(xué)科生命力。最后強(qiáng)調(diào)了同一知識(shí)點(diǎn)的命題方向的變化，題型立意緊跟時(shí)代步伐，圍繞熱點(diǎn)提問(wèn)更加靈活，表述更加貼近核心素養(yǎng)。 此次的備考匯報(bào)講座在兩位老師精心準(zhǔn)備下畫(huà)了圓滿的句號(hào)，但這不意味著對(duì)中、高考研究的結(jié)束。二中地理組還將在中、高考評(píng)價(jià)體系、課標(biāo)和歷年考題研究的道路上不斷摸索，不斷前行，精準(zhǔn)施策，全力以赴備戰(zhàn)2021年中考和高考！