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《為成功幸福的人生做好準(zhǔn)備》專題心理健康教育講座——中衛(wèi)中學(xué)分?;顒蛹o(jì)實

中衛(wèi)中學(xué)分校

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  根據(jù)學(xué)校黨支部黨史學(xué)習(xí)教育安排,切實解決青少年心理健康方面的實際問題,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,不斷增強我校德育工作的針對性、實效性和主動性。3月29日下午,我校邀請到全國工商聯(lián)培訓(xùn)師、寧夏總工會職工心理教師陳沛其老師,為高一年級師生做了“為成功幸福的人生做好準(zhǔn)備”為主題的心理健康教育講座,所有人都受益匪淺。本次講座由趙國勝副校長主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  首先,趙校長熱情洋溢地介紹了陳沛其老師的成功經(jīng)歷。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,陳老師開始了她的講座。</span></p> <p class="ql-block">  整場講座分為兩個主題。一是分析人生各個階段的特點,二是講解為成功幸福的人生我們該做哪些準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  陳老師把人生分為10個階段,每個階段有7年。高中生處在15—21歲,叫做理想期。對該時期她重點做了解讀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  自信是成功的第一秘訣。陳老師交給學(xué)生提高自信心的方法:每天冥想自己的三個優(yōu)點并大聲說出來,堅持去做。同時邀請自己身邊的朋友、同學(xué)做見證。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  陳老師通過自己身邊的一位醫(yī)生朋友的事跡告訴同學(xué)們— 彩虹在大雨后出現(xiàn);臘梅在風(fēng)雪中吐蕊;雄鷹在險峰上盤旋;人在困境中彌堅。同學(xué)們認真聆聽,思考著,記錄著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  第二個主題是為成功幸福的人生做好準(zhǔn)備。陳老師重點闡述了三個問題。一是能力,二是個人品牌形象,三是尊重和信任。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  能力要靠不斷學(xué)習(xí)來獲得。個人品牌形象要在穿著儀容、言行、樂于助人、堅持自己的信念等方面下功夫。這就要求我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,平時注意自己的言行舉止。陳老師繼續(xù)使用心理暗示法,要求同學(xué)們跟著她一起說:“親愛的我自己,我就是我自己的形象大使……”。</span></p> <p class="ql-block">  師生共同學(xué)習(xí),共同成長。</p> <p class="ql-block">  在尊重和信任問題上,陳老師重點強調(diào)了自強。正所謂“人不自重,斯召侮矣;不自強,斯召辱矣”,都在強調(diào)自強的重要性。</p> <p class="ql-block">  在如何自強的問題上,陳老師談到了“學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)本身更重要”,“堅持的力量”;在談到與同學(xué)間關(guān)系時,陳老師形象的把某些朋友稱為“螃蟹朋友”,并告誡要遠離這些朋友,要“親賢友善友,近正友直友”。</p> <p class="ql-block">  世間最強大的莫過于心靈的力量。不知不覺兩小時時間過去了。陳老師用她淵博的知識,科學(xué)的方法,優(yōu)雅的氣質(zhì),潤物無聲地利用心理學(xué)知識教會學(xué)生如何提高自信,如何打造個人品牌形象,如何獲得別人的尊重和信任等。每個人都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 擁有健康的心理,才能擁有健康的人生。心理健康教育作為德育工作的一個重要組成部分,占據(jù)著非常重要的地位。我校將繼續(xù)開展各項心理健康教育活動,不斷完善心理健康大講堂建設(shè),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,把立德樹人落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),多管齊下,為青少年的健康成長保駕護航。</p> <p class="ql-block">撰稿:侯曉明</p><p class="ql-block">圖片:侯曉明 周嬌</p><p class="ql-block">審核:趙國勝 張平東</p><p class="ql-block">簽發(fā):李新華</p>

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