<p class="ql-block ql-indent-1">春光明媚，鳥語花香。在這個充滿希望的季節(jié)里，為進(jìn)一步深化“教學(xué)評一致性”課堂教學(xué)改革的高效性，更新教師的教學(xué)觀念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。青塘鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了2020-2021學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)開放周活動。本次活動三、四年級的開放課例由益海小學(xué)承辦,全鎮(zhèn)小學(xué)同級同科的任課教師都參與聽課、評課活動，共同研討、共同交流、共同提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工欲善其事，必先利其器。為使教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，馬早花校長組織全體教師召開專題會議布置教學(xué)開放周工作。教導(dǎo)處認(rèn)真安排，每個教研組和每位授課教師都積極認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語文課風(fēng)采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">羅翠蘭老師講授的是四年級語文文言文二則之《囊螢夜讀》。上課伊始，羅老師采用動畫的小故事導(dǎo)入新課，其次運用了啟發(fā)式教學(xué)，多媒體輔助等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造了良好的課堂氛圍。接著創(chuàng)設(shè)情境朗讀、音頻范讀、師生合作、生生比賽等多種朗讀方式理解句子意思，鼓勵學(xué)生用自己的話表達(dá)句子的意思。最后，羅老師聯(lián)系生活，運用古人勤奮好學(xué)的故事，入景入文入情，引導(dǎo)學(xué)生努力刻苦學(xué)習(xí)，做一個積極上進(jìn)的好學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學(xué)課風(fēng)采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">盧小潔老師講授的是三年級數(shù)學(xué)《分一分》 。課堂上,盧老師通過分蘋果等游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。然后結(jié)合生動的微課和具體情境，讓學(xué)生在分一分、畫一畫、涂一涂、折一折等活動中，認(rèn)識分?jǐn)?shù)、理解分?jǐn)?shù)的意義。在教學(xué)過程中，盧老師利用課堂指令（乘法口訣），及時集中學(xué)生的注意力，利用倒計時的方法，提醒學(xué)生小組合作交流時間，通過師生和生生交流，分享各自的想法，在小組合作中突破了教學(xué)的重、難點，完成了教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英語課風(fēng)采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄧玉梅老師講授的是四年級英語《 At the farm 》 。課堂上，鄧?yán)蠋熗ㄟ^師生拍手齊唱歌曲“Mary has a little lamb”活躍課堂氣氛，使學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。然后通過創(chuàng)設(shè)一起去參觀麥當(dāng)勞叔叔農(nóng)場的情境，利用自然拼讀學(xué)習(xí)新單詞。運用藏卡片，大小聲，左右手，石頭剪刀布、Bombs game，“你演我猜”等游戲和自編歌謠、當(dāng)堂檢測鞏固新授單詞；利用豐富多彩的肢體語言，巧妙的教學(xué)設(shè)計，扎實的基本功將學(xué)生帶入情境，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，由淺入深。學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，課堂氣氛活躍。在師生總結(jié)環(huán)節(jié)，鄧?yán)蠋熯€結(jié)合新冠肺炎疫情的教訓(xùn)向?qū)W生滲透了熱愛大自然、愛護(hù)動物，嚴(yán)禁吃野生動物的情感教育，體現(xiàn)了課程思政。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他山之石，可以攻玉。每節(jié)課例結(jié)束后，聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師對每節(jié)課例均作了詳細(xì)的點評，對任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行實效評價，及時反饋亮點和存在的問題。大家積極發(fā)言，暢談聽課心得，集思廣益，共同探討教學(xué)教法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語文科教學(xué)交流環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學(xué)科教學(xué)交流環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英語科教學(xué)交流環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青塘鎮(zhèn)中心小學(xué)張方鋼副校長、林寒英主任、楊遠(yuǎn)莊副主任到我校深入課堂聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作；對我校羅翠蘭、盧小潔和鄧玉梅三位授課老師所展示的課例給予了充分的肯定。他們從教法、學(xué)法談?wù)n堂研究、從三維目標(biāo)到核心素養(yǎng)談?wù)n改、從教師基本素質(zhì)談到課堂教學(xué)實施，領(lǐng)導(dǎo)們的點評既有理論的高度，又有實踐的引領(lǐng)，讓人茅塞頓開，受益匪淺。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)開放促交流，博采眾長共成長。本次教學(xué)開放周活動，既是一次展示，又是一次溝通交流，不僅進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)評一致性課堂改革的高效性，促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的整體提升，更進(jìn)一步加強了我校與其它學(xué)校之間的互動與交流，讓大家在不斷的學(xué)習(xí)交流中取人之長，補己之短。我們相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作的一定會揚起希望的風(fēng)帆，承夢遠(yuǎn)航！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">常言說“臺上一分鐘，臺下十年功?！苯虒W(xué)開放活動中授課的老師們?yōu)樯虾谜n，一次又一次地備課、磨課，是辛苦的！但最終能讓孩子們有所收獲，能讓自己有所提升與成長，是幸福的！參與授課、聽課評課的老師們在這個交流平臺上，都表現(xiàn)出了別樣的風(fēng)采！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們說：“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教師就是那個除了父母之外最接近孩子心靈的人，只有教師真心、真誠地付出，才能在點滴中去影響孩子、教育孩子。我們愿意做那個真心誠意付出的老師！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿我校的教育明天會更好！ </p><p class="ql-block ql-indent-1">愿我校培育的孩子明天會更好！</p> <p class="ql-block">圖片拍攝：丁杰、鐘文娟、 黃玉鳳、何鑫</p><p class="ql-block">文字編輯：丁杰、周穎嫻</p><p class="ql-block">審 核：馬早花</p>