<p class="ql-block"> 為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情況，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校五年級(jí)語文組特組織了“誦經(jīng)典詩詞，揚(yáng)傳統(tǒng)文化”“古詩詞背誦”活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生從小誦千方美文，接受名家名篇的熏陶，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質(zhì)，全面提高孩子的語文讀書能力，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，努力營造濃厚的書香校園氛圍，同時(shí)將古詩文教育與培訓(xùn)學(xué)生良好習(xí)慣，高尚情操，優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)的融化。</p><p class="ql-block"> 為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行，我們五年級(jí)語文組特制定了以下活動(dòng)方案：</p><p class="ql-block">“誦經(jīng)典詩詞，揚(yáng)傳統(tǒng)文化”</p><p class="ql-block">——五年級(jí)“古詩詞背誦”活動(dòng)方案</p><p class="ql-block">1、 活動(dòng)目的</p><p class="ql-block">為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情況，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生從小誦千方美文，接受名家名篇的熏陶，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質(zhì)，全面提高孩子的語文讀書能力，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，努力營造濃厚的書香校園氛圍，同時(shí)將古詩文教育與培訓(xùn)學(xué)生良好習(xí)慣，高尚情操，優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)的融化。</p><p class="ql-block">2、 活動(dòng)主題</p><p class="ql-block">“誦經(jīng)典詩詞，揚(yáng)傳統(tǒng)文化”。</p><p class="ql-block">3、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p class="ql-block">組長：郭衛(wèi)平</p><p class="ql-block">副組長：陳艷芳、郭子瑜</p><p class="ql-block">成員：全體五年級(jí)語文教師</p><p class="ql-block">4、 活動(dòng)時(shí)間</p><p class="ql-block">1、 背誦時(shí)間：每節(jié)課后，早飯、晚飯后各種閑散時(shí)間；</p><p class="ql-block">2、 檢查考核時(shí)間：三周為一輪，第三周周六下午第三節(jié)考試。</p><p class="ql-block">5、 活動(dòng)地點(diǎn)</p><p class="ql-block">各班教室</p><p class="ql-block">6、 參加對(duì)象</p><p class="ql-block">五年級(jí)全體師生</p><p class="ql-block">7、 考核內(nèi)容</p><p class="ql-block">1、 課本、古詩詞；</p><p class="ql-block">2、 《小學(xué)語文必備古詩文》小紅書中古詩。</p><p class="ql-block">8、 活動(dòng)考核方案</p><p class="ql-block">1、 第三周周六前語文老師提前出好古詩專項(xiàng)檢測(cè)試卷送到文印室，周六下午第三節(jié)前每個(gè)班級(jí)布置好考場(chǎng)；</p><p class="ql-block">2、 學(xué)生進(jìn)行完檢測(cè)之后，語文教師隨即對(duì)試卷進(jìn)行批閱；</p><p class="ql-block">3、 每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。</p><p class="ql-block">4、 對(duì)不過關(guān)學(xué)生，語文老師要課下進(jìn)行再次監(jiān)督，二次過關(guān)，確保所有學(xué)生完成每輪背誦任務(wù)。</p><p class="ql-block">9、 評(píng)分細(xì)則</p><p class="ql-block">1、每個(gè)錯(cuò)字扣1分，一句3分，共30句，卷面分10分，共100分。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">制定方案以后，我們五年級(jí)語文老師給學(xué)生布置任務(wù)，學(xué)生門為了古詩測(cè)試過關(guān)，學(xué)生們都開始利用自習(xí)課，午練，還有課余閑散時(shí)間進(jìn)行古詩背誦。</p> <p class="ql-block">進(jìn)行了三周古詩的學(xué)習(xí)，我們五年級(jí)組進(jìn)行了古詩過關(guān)測(cè)試，測(cè)試以后涌現(xiàn)出了很多在考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在讓我們來看一下這些學(xué)生精彩的展示吧！</p> <p class="ql-block">對(duì)于這次古詩檢測(cè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，我們都發(fā)放了獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)！同時(shí)也激勵(lì)其他同學(xué)下次能爭得榮譽(yù)！</p> <p class="ql-block">相信通過我們的古詩背誦活動(dòng)，我們的孩子會(huì)越來越棒，越來越優(yōu)秀！</p>