德育潤物無聲?文化育人無痕——記趙固中心小學班級文化建設評比

至此足矣

教育家蘇霍姆林斯基說過："無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規(guī)則，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學校的墻壁也在說話。" 班級文化建設作為校園文化建設中的一部分，對學生的健康成長起著重要的作用。加強班級文化建設，是實施素質(zhì)教育的一個重要舉措，是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。 趙固中心小學為了促進學校文化建設的進一步發(fā)展，給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，決定于2021年3月29日對所有班級開展班級文化建設評比活動。 黑板報濃墨重彩，美不勝收 一筆一劃情景交融 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。黑板報就是一道亮麗的風景線。各班師生充分展示了自己的創(chuàng)造力和塑造力，一幅幅黑板報圖文并茂，設計獨特新穎。這些黑板報主題鮮明，配色艷麗，內(nèi)容豐富，設計合理。不僅彰顯了班級文化的個性色彩，還是少先隊活動的宣傳窗口。 主題墻旗幟鮮明，滿墻熱情 一字一畫德育無聲 走進每間教室，墻壁上張貼大量關于愛、文明禮儀、社會公德、良好學習和生活習慣的培養(yǎng)、勵志成功格言、有關學習的古典詩詞、學校規(guī)章制度等圖文，著眼養(yǎng)成教育，宣傳孝道、感恩……傳播社會正能量，新穎獨特的設計，豐富精彩的內(nèi)容，使每一個空間有品位，讓學校的每一面墻壁都變成了會說話的文化傳播窗口。 走廊文化移步易景，別出心裁 一窗一格獨具匠心 班級文化走廊是校園文化的重要組成部分，具有啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，提升精神境界等育人功能。班級文化走廊建設既可以展示班級文化特色、班級文化形象、班級精神面貌，同時也是校園里一道靚麗的風景。這些漂亮美觀、寓意深刻的文化景觀，帶給大家的不僅僅是一種享受，更是一種文化的熏陶。 結束語 此次活動營造出濃厚的班級文化氛圍，有力地推動我校校園文化建設。通過這次評比，老師們增長了見識，開拓了視野，對自己班級的文化建設有了新的思考。班任們都認真地考慮到自己班級的實情，針對班級文化建設思考、提煉、提升，從而在今后的建設路上創(chuàng)建屬于自己特色的班級文化。 同時本次評比活動也為新任班主任搭建了相互學習、借鑒的平臺，給班主任工作帶來新的動力和活力。相信，只要我們每位班主任都能帶著愛心、責任心和恒心上路，我校的班級文化建設一定會更上一層樓，真正做到潤物無聲。 感謝學校領導的大力支持和各班班主任的幸勤付出！ 最后，祝趙固中心小學2020—2021學年度下學期班級文化評比活動圓滿結束。