不忘初心，砥礪前行——東湖幼兒園學(xué)習(xí)篇

我還是我

為了更好的提高老師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革，發(fā)展，創(chuàng)新的師資隊伍，東湖幼兒園全園老師進(jìn)行教學(xué)研討交流培訓(xùn)。 園長媽媽安排部署培訓(xùn)工作并將多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給老師們研討學(xué)習(xí)。 　在園內(nèi)組織培訓(xùn)之前，先邀請了慧稚啟元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)的老師培訓(xùn)小梵高，每一位老師都聚精會神、專心致志學(xué)習(xí)勁頭十足～ 　一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，必須耕耘得好，理論知識培訓(xùn)結(jié)束??，所有老師進(jìn)行理論知識考核。 　一切準(zhǔn)備就緒，快隨小編一起來回顧一下老師們的精彩瞬間吧！ ??語言領(lǐng)域?? 　　心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功，大家好，我是今天的小小主持人，歡迎來到口才星魔法課堂，接下來有請我們的口才教練閃亮登場??? 邵慧老師帶領(lǐng)果果大班的寶貝們一起深情并茂地表演《虎大王照相??》 　李玉老師和大家研討學(xué)習(xí)是一節(jié)口才活動《顛倒歌》 哈嘍，大家好，我是來自東湖幼兒園的小朋友，希望大家喜歡我，支持我，記住我并把最熱烈的掌聲??????送給我，請欣賞《顛倒歌》。 　語言表演課的標(biāo)配：精致的道具、豐富多彩的掛圖和專業(yè)的多媒體課件，在王莎老師組織的語言《小猴子》中體現(xiàn)的淋漓盡致 　　生動形象的表演就是??眼睛會說話，身體會舞蹈??語言會唱歌??，來看王麗老師和朵朵小班的精彩故事表演《小雞??黃黃》 　　兩位小王老師組織的語言活動《小燕子》以同課異構(gòu)的形式組織教學(xué)，小朋友參與力強(qiáng)，能夠大膽仿編兒歌，創(chuàng)編動作 ??科學(xué)領(lǐng)域?? 　　數(shù)學(xué)在培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)新能力方面有不可替代的作用，學(xué)中玩，玩中學(xué)數(shù)學(xué)????周珍珍老師帶領(lǐng)大大班的寶貝們拿起計數(shù)器??一起學(xué)習(xí)計數(shù)方法。 　　有趣的數(shù)學(xué)使幼兒能掌握現(xiàn)代化生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識及技能，下面曹慧老師和果果中班的寶貝們一起探索神奇的圖形《動物分餅干??》 　管婷婷老師和朵朵中班的小朋友利用學(xué)習(xí)過的圖形在圖形王國里變變變 　　可愛的小熊??和樂迪??想要吃蘋果??，小朋友快來幫忙分一分吧！和施曉霞老師一起完成?闖關(guān)游戲，贏通關(guān)卡片吧！ ??社會領(lǐng)域?? 　　啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦啦站立行懂規(guī)矩，啦啦啦啦禮貌語常用起……劉曉玉老師的《分享食物》一課，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的分享意識，可以使幼兒更好的發(fā)展同伴關(guān)系，使其懂得關(guān)愛他人，體驗(yàn)分享后的快樂 ??藝術(shù)領(lǐng)域?? 　非洲鼓是自由、個性的，也是講究合作和呼應(yīng)的。為了讓幼兒在生活中感受音樂、陶冶情操吳芙蓉老師帶領(lǐng)幼兒展示了一堂生動有趣的非洲鼓課《布谷鳥》 　　 　　管陽陽老師和陽光大班的寶貝們一曲《飲料歌》，培養(yǎng)幼兒樂感和身體協(xié)調(diào)性，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)非洲鼓新的節(jié)奏技巧及演奏，看他們的表演多精彩！ 　李夢瑤老師帶來春晚熱歌《最親的人》，帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)新的演奏技巧，一起送給最親的人。 　　身體本來就是一件樂器，除了嗓子可以唱歌，我們的手、腳??、腿??、頭等都是樂器??不但如此，還有高低音的區(qū)別呢！不信來看果果大班和曹媛媛老師的演奏《菠菜進(jìn)行曲》 　　音樂和孩子的關(guān)系，遠(yuǎn)不止享受那么簡單！奧爾夫音樂帶給孩子的還有興趣、感受和創(chuàng)造～??看看吳苗苗老師和朵朵大班的寶貝們精彩表演《森林狂想曲》 　小梵高創(chuàng)意美術(shù)課程，王雅珍老師采用游戲的方式來提高孩子們參與創(chuàng)作的興趣，通過讓幼兒自主繪畫的方式，來引起孩子們對繪畫的興趣和讓孩子們在輕松自由的環(huán)境中大膽嘗試，激發(fā)他們的好奇心和初步地探索欲望～ ??健康領(lǐng)域?? 　幼兒籃球運(yùn)動涵蓋了走、跑、跳、投等多種身體運(yùn)動形式，能全面、有效、綜合的促進(jìn)身體素質(zhì)全面發(fā)展，包晶晶老師和寶貝們一起學(xué)習(xí)《投球》在運(yùn)動過程中培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊意識和規(guī)則意識 　王靖琪老師組織的體智能《寶貝快跑》在多樣化的游戲中，讓幼兒加強(qiáng)鍛煉，提升體力。 　最后通過教師的課堂組織、教具準(zhǔn)備、活動設(shè)計等環(huán)節(jié)的常態(tài)展示，了解老師們的真實(shí)教學(xué)水平。活動后，大家一起交流、研討，聽課教師充分肯定執(zhí)教老師身上的亮點(diǎn)，同時也對執(zhí)教教師提出了專業(yè)、切實(shí)的指導(dǎo)意見和建議。 　在幼教這條快樂的道路上，東湖幼兒園的教師們會堅持在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在工作中繼續(xù)前行，與寶貝們共成長！善待每一位孩子，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓社會和家長認(rèn)可的合格好幼師。