<p class="ql-block">草長(zhǎng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙。群友因梁風(fēng)同學(xué)遠(yuǎn)道歸來(lái),團(tuán)聚在春風(fēng)沉醉的2021年3月30號(hào),用歡笑為"快樂(lè)老同學(xué)"群名作了一次完美詮釋。</p><p class="ql-block">聚會(huì)地點(diǎn)選擇在地處方村荊山河堤的漁家佰味餐館是群主的特別用心。一是店遠(yuǎn)地自偏、耳無(wú)車(chē)馬喧,是坐而論道、興而吟唱的好所在;二是自然風(fēng)光好,河水門(mén)前繞、綠野屋邊合,是養(yǎng)眼養(yǎng)心養(yǎng)精神的好地方;三是小店菜肴有特點(diǎn),農(nóng)家菜品多、色香味俱佳,是煞饞解渴、滿(mǎn)足食欲的好堂口。只有具備這三個(gè)條件,才夠得上這班老同學(xué)聚會(huì)所在地的資格。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三十年前,八位同學(xué)從不同崗位,為求知、求教、求進(jìn)的共同目標(biāo),走進(jìn)了一個(gè)教室,攻讀在一個(gè)窗口,一伴就是五年。這是刻苦拼搏的五年,是攫取知識(shí)、精進(jìn)學(xué)藝的五年,是人生途中最可寶貴的五年……。五年苦讀,讓我們受益終生,也讓我們結(jié)下深厚友誼。雖然當(dāng)年來(lái)去匆匆、很少交道,但時(shí)隔幾十年后,只要說(shuō)是曾經(jīng)的夜大同學(xué),那份親切感、那份厚重情便油然而生,手就會(huì)緊緊握在一起。這正是:三十年聚散兩茫茫,不思量,自難忘!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">世間就有這么一種情感,雖然分別多年,卻能一見(jiàn)如故,這就是同學(xué),就是兄弟!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">兩位同學(xué)天各一方,卻在文學(xué)創(chuàng)作上惺惺相惜,互敬互粉。</p> <p class="ql-block">席間就是一場(chǎng)文學(xué)討論會(huì)。楊兄的小說(shuō)、梁兄的詩(shī)歌、張兄的文評(píng)、小琪的提琴都在評(píng)論范圍。尤其對(duì)小說(shuō)、詩(shī)歌創(chuàng)作方法及題材取舍,大家仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,各抒己見(jiàn),坦率而真誠(chéng)。評(píng)論者在反駁中看到了閃光點(diǎn),被評(píng)論者在議論中找到了新思路,高漲的創(chuàng)作熱情愈發(fā)不可收拾地迸發(fā)出來(lái)。不大的空間里,裝載了老同學(xué)對(duì)做學(xué)問(wèn)的孜孜不倦,也盛滿(mǎn)了老朋友的濃濃深情。</p> <p class="ql-block">荊山河水靜靜流淌,如同從遙遠(yuǎn)的青山翠谷中款款走來(lái)的女子,溫柔而平和;又如一條透明的綠紗巾輕輕環(huán)繞在鄉(xiāng)村泥土路上,飄逸而靈動(dòng)。</p> <p class="ql-block">風(fēng)前欲勸春光住,春在城南芳草路。春風(fēng)收不住姿意漫延的綠,小河邊,土埂下綠植接天,遠(yuǎn)處的油菜花在綠波中搖曳著曜眼的黃。</p> <p class="ql-block">沐浴在春風(fēng)中漫步在河堤上的學(xué)友心曠神怡,或亮開(kāi)歌喉傾情抒懷;或談笑風(fēng)生趣語(yǔ)連連;或低頭尋覓揀拾快樂(lè)……。</p> <p class="ql-block">如果說(shuō)敘述友情、討論寫(xiě)作是聚會(huì)的主要內(nèi)容,那么舒心的笑便是表達(dá)內(nèi)容的最好方式,哪怕最激烈的爭(zhēng)辯也在互懟中轉(zhuǎn)氣為笑。</p> <p class="ql-block">笑起來(lái)真好看,春風(fēng)十里不如你!</p> <p class="ql-block">春風(fēng)吻上歡笑的臉,告訴說(shuō)現(xiàn)在是春天。趁著春光無(wú)限好,找個(gè)理由跟學(xué)友相見(jiàn)!</p> <p class="ql-block">當(dāng)年同桌今日好友;攜手邁步歡喜與共,如同兩朵帶雨的姐妹花盛開(kāi)在春天的和風(fēng)里。溪姐親和,小琪聰慧;溪姐博雅,小琪多藝;溪姐文靜,小琪調(diào)皮。她們有太多的相同,也有些許不同。不同在于溪姐胖而不顯,小琪胖而有形。小琪自詡吃貨,吃在家中無(wú)人問(wèn),胖在群中有人愛(ài),至少群主被她才藝傾倒,發(fā)自?xún)?nèi)心喜愛(ài)她。</p> <p class="ql-block">沒(méi)見(jiàn)過(guò)老大姐笑得這么開(kāi)心的。一生大笑有幾回,學(xué)友相聚心陶醉!蘭姐謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)苛認(rèn)真,從教幾十年,培養(yǎng)學(xué)生又培訓(xùn)教師,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位退休后仍關(guān)心著下一代健康成長(zhǎng)。處江湖之遠(yuǎn),則憂(yōu)其教育之根本,體現(xiàn)了老教育工作者的責(zé)任心和使命感。</p> <p class="ql-block">松寶學(xué)長(zhǎng),蕪湖一中老三屆,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、功底扎實(shí),擅長(zhǎng)古典詩(shī)詞和文學(xué)評(píng)論。群友的作品在他精辟分析下,立見(jiàn)優(yōu)劣妥否,沒(méi)人不點(diǎn)頭,沒(méi)人不服氣。真誠(chéng)待人、循循善誘,動(dòng)之以詩(shī)情、曉之以文理,是他給予學(xué)友的精神食糧。食之有味,提神鼓勁!</p> <p class="ql-block">楊學(xué)兄春風(fēng)得意,滿(mǎn)面紅光,雍容大度,幽默開(kāi)朗,是群友公認(rèn)的大哥大,學(xué)妹心中的"楊帥鍋″。楊鍋看似膀大腰圓、血?dú)夥絼?,卻是位細(xì)心周到、小意謙虛的實(shí)誠(chéng)郎。他腹有文章、胸有翰墨,詩(shī)歌小說(shuō)筆到意來(lái)。許多崇拜者流連在他栽培的"河中的樹(shù)"下不肯離去,一路跟隨他""看山"的足跡,走進(jìn)他構(gòu)建的純美空間里"聽(tīng)歌""看相″,感受那"金子″般心的溫暖。</p> <p class="ql-block">梁學(xué)兄多才多藝、碩果累累。常以"玩家"自居。饒不經(jīng)一玩,就玩出了一個(gè)歌唱家、朗誦家、硬筆書(shū)法家和文學(xué)創(chuàng)作家。當(dāng)下,他最喜歡、也最不愧的是文學(xué)家光榮稱(chēng)號(hào)。不到一年的時(shí)間里,他已在各類(lèi)文學(xué)網(wǎng)站上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)幾十篇,篇篇目屬目,首首上乘,最高產(chǎn)作家也不過(guò)如此。目前他正處創(chuàng)作高峰期,一個(gè)不小心就有大作橫空出世,給人驚喜連連!</p> <p class="ql-block">愛(ài)花的人愛(ài)美,愛(ài)美的人愛(ài)笑,愛(ài)笑的人愛(ài)生活。能歌善舞、纖巧細(xì)膩的金梅是美好生活的締造者,她把日子過(guò)成了花般靜美。</p> <p class="ql-block">金梅是位中學(xué)語(yǔ)文老師,她精心栽培的桃李已經(jīng)花繁葉茂遍滿(mǎn)天下,為春天披錦繡、為事業(yè)展宏圖。步入人生秋季的她在花叢中露出母親般欣慰笑容。</p> <p class="ql-block">誰(shuí)見(jiàn)了美不動(dòng)心?誰(shuí)能在春風(fēng)里墨守成規(guī)?連那笨拙捱板的穿黃色風(fēng)衣的人也破了天荒,在黃花叢中搔首弄姿、手舞足蹈起來(lái)!</p> <p class="ql-block">相聚是首歌,是吟唱?dú)g樂(lè)的歌。</p><p class="ql-block">分別是首詩(shī),是期盼重逢的詩(shī)。</p><p class="ql-block">愿我們:</p><p class="ql-block">相見(jiàn)時(shí)難別不難,</p><p class="ql-block">春風(fēng)給力百花香。</p><p class="ql-block">說(shuō)文論詩(shī)言無(wú)盡,</p><p class="ql-block">操琴放歌話(huà)特長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">星移斗轉(zhuǎn)三十載,</p><p class="ql-block">人生暮年情不涼。</p><p class="ql-block">五載同窗三輩親,</p><p class="ql-block">歸隱互勉著文章。</p>