<h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源 促進(jìn)教育均衡發(fā)展</font></b></h3> 陽(yáng)春三月，春意盎然。為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)水平。在信宜市教育局教研室的統(tǒng)籌安排下，我校一行15人在梁沅健校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下于3月27-28日參加了由廣東百師聯(lián)盟教育培訓(xùn)有限公司主辦、北師領(lǐng)航國(guó)際教育科技院承辦的廣東省2021年新中考背景下中考備考研討會(huì)。 研討會(huì)九科同時(shí)在廣州南洋長(zhǎng)勝酒店各會(huì)場(chǎng)進(jìn)行。 語(yǔ)文科：從命題方向、專題的剖析和建議出發(fā)，要求教師緊扣統(tǒng)編教材，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生審題能力。 數(shù)學(xué)科：由廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的張青云老師主講。張老師從當(dāng)前中考的形勢(shì)如何?怎樣上復(fù)習(xí)課?要做哪些積累?如何組織命制中考模擬題？等七個(gè)方面來(lái)探索有效復(fù)習(xí)新方略，并對(duì)我們平常復(fù)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行答疑。 英語(yǔ)科：張?zhí)﹦偫蠋熅屯晷翁羁蘸烷喿x理解這兩題型的備考從三方面進(jìn)行分析。1、中考英語(yǔ)命題方向與特點(diǎn)研究。2、中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)理念與思路探究。3、中考英語(yǔ)模擬試題選擇與命制。提出特別注意積極踐行“主題”中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)理論。 物理科：由華師大碩士生導(dǎo)師，北師大（珠海校區(qū)）碩士生導(dǎo)師，省市兩級(jí)教師培訓(xùn)和命題骨干教師培訓(xùn)組組長(zhǎng)莫茵茵教授開(kāi)展《新課標(biāo)引領(lǐng)下中考指向性復(fù)習(xí)及對(duì)策》講座。莫教授解讀了《新課標(biāo)》及對(duì)中考作出了備考策略：（1）題型穩(wěn)中求變；（2）專項(xiàng)知識(shí)復(fù)考；（3)突破銜接瓶頸；（4)關(guān)注生活時(shí)事。 化學(xué)科:東莞市松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳老師對(duì)有效復(fù)習(xí)提出“有序統(tǒng)籌、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力、提高實(shí)效”的建議：1、有序統(tǒng)籌，合理規(guī)劃。根據(jù)知識(shí)發(fā)展順序、學(xué)生的認(rèn)知順序制定內(nèi)容的復(fù)習(xí)順序。2、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。（1）高度重視“身邊的化學(xué)物質(zhì)”的教學(xué)。（2）高度重視化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)。3、重視題型的訓(xùn)練、注重學(xué)法指導(dǎo)。4、讓學(xué)生了解教材和課標(biāo)中“立德樹(shù)人”的素材。 歷史科:從省題命題角度，分析命題意圖，研究考核歷史素養(yǎng)為重點(diǎn)，建議歷史老師應(yīng)該具備自我命題的能力，還建議學(xué)生根據(jù)材料命題的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得多角度解讀材料。 政治科:東莞松山湖中學(xué)名師劉利玲老師和珠海梁葵玲副校長(zhǎng)的講座，為我們分享他們的備考方案與策略?？偨Y(jié)如下：1. 老師備考方向：必須研讀課標(biāo)，利用課標(biāo)，分版塊整合，把書讀薄。2.把握好復(fù)習(xí)進(jìn)度：一輪夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，精簡(jiǎn)提綱必背知識(shí)；二輪題型專題 ，答題方法技巧訓(xùn)練，精選精練題目；三輪模擬試卷，以近五年省中考試卷變題訓(xùn)練，找做題感覺(jué)，精講到位到點(diǎn)。3.上好兩課堂:復(fù)習(xí)課，講評(píng)課。4. 多角度關(guān)注熱點(diǎn)。 地理科：由卓惠萍老師主講了《地理教學(xué)質(zhì)量測(cè)試與評(píng)估探究》，卓老師認(rèn)為地理試題注重幾個(gè)方面：（1）命題趨勢(shì)。（2）命題規(guī)律。（3）備考策略。 生物科：由東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的王寧老師為我們作《那些年，我們一起走過(guò)的生物中考》講座。王老師解讀了《新課標(biāo)》及對(duì)中考作出了備考策略：（1）明確備考思路；（2）依靠集體力量；（3)時(shí)間保障與高效課堂；（4)個(gè)性化教學(xué)與人文關(guān)懷。 物理俱美，情致兼深；行遠(yuǎn)自邇，踔厲分發(fā)。 <h3 style="text-align: center;">通過(guò)本次中考備考研討活動(dòng)，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念，提高了教師的教學(xué)水平，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，真正做到以教研促教學(xué)的目的。</h3> 策劃：信宜市教育局教研室<br>圖文：簡(jiǎn)苗 文仙群 何靜晶 莫輝光 劉林青 吳梁 甘月梅 陳翠娥 陸國(guó)平 <br>編輯：莫輝光<br>審核：梁沅健