<p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個能使他們想說、敢說、喜歡說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！币虼?，我們始終貫徹《綱要》精神，寓教育于幼兒活動中，為他們創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說的語言交流環(huán)境，讓他們在自主、創(chuàng)新的活動中發(fā)展語言能力。喜洋洋幼兒園三月份故事會在各班級拉開了序幕。</p> <p class="ql-block">首先，大二班的哥哥姐姐做好了表率，紛紛上臺。聽，小朋友們語音流暢，聲情并茂，贊一個??</p> <p class="ql-block">情景太投入，小朋友們聽得可認(rèn)真啦??</p> <p class="ql-block">故事太好聽嘍！小朋友們不約而同的掌聲響起來??????</p> <p class="ql-block">聽說要講故事啦！小班寶寶們個個豎起小腦袋瓜，爭先恐后的想要嘗試一下，咱就跟隨鏡頭瞧瞧吧！</p> <p class="ql-block">陳樂言、尹思琦、陳若天、張心怡、李思思五位寶貝講故事《小狗汪汪的生日》??</p> <p class="ql-block">思思寶貝肢體語言蠻豐富噢??</p> <p class="ql-block">故事讓小朋友體驗與大家一起過生日的喜悅和快樂，學(xué)會分享??</p> <p class="ql-block">胡伊涵、陳眉伊、侯宇鑫、劉卓林、唐梓琪五位寶貝紛紛講述剛剛學(xué)過的故事《小鴨找家》</p> <p class="ql-block">故事告訴我們：小朋友們平時要學(xué)會能說出自己或家人的名字，這樣當(dāng)我們遇到類似問題就不會難解決了。</p> <p class="ql-block">聽著寶貝兒們稚嫩的聲音，真的是超乎預(yù)料，居然能內(nèi)容完整的復(fù)述出來，真的好棒棒呃??????</p> <p class="ql-block">中二班：情境故事表演</p><p class="ql-block">小朋友們配合默契??????</p> <p class="ql-block">《坐輪椅的兔兔》</p> <p class="ql-block">《春天的電話》</p> <p class="ql-block">中一班：情境表演??????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">《三只想生病的小狗??》</span></p> <p class="ql-block">這聲音超甜，簡直萌化了??</p> <p class="ql-block">大一班故事：</p> <p class="ql-block">小朋友們表情自然，落落大方??</p> <p class="ql-block">《三顆星星》</p> <p class="ql-block">《聰明的小兔》</p> <p class="ql-block">《小螞蟻和蟈蟈》</p> <p class="ql-block">《螢火蟲找朋友》</p> <p class="ql-block">小故事，蘊含大道理，精彩各不同，本次故事會完美落幕，期待孩子們下次更精彩的表現(xiàn)，再會！</p>