示范領航決策中考

章小魔

記蔡甸區(qū)九年級數學中考宣講會及王利霞名師工作室三月活動綜述 三月，新芽初立、柔柔春風，處處春意盎然；三月，我們立足現實、用心澆灌，期待六月之花美麗綻放。2021年3月30日在蓮花湖中學開展了蔡甸區(qū)數學中考宣講活動。蔡甸區(qū)教研室楊惟之主任、全區(qū)各校九年級數學備課組長、蓮花湖中學全體九年級數學教師以及王利霞名師工作室全體成員參加了本次活動。活動分為三項議程：①觀摩研討課 ②評課及交流備考計劃 ③中考備考宣講。蓮花湖中學張明飛校長主持了本次活動。 觀摩研討課 　　工作室主持人王利霞老師為大家呈現了一場精彩紛呈的示范課——《無刻度尺規(guī)作圖》，這節(jié)課由2021年元調經典無刻度直尺作圖題為入口并做出變式，設置的問題層層遞進，深入剖析問題，引導學生吃透命題人的意圖。一題一課，聚焦學生思維的培養(yǎng)，打造高效課堂。 　　課程結束后，王利霞老師介紹了此次課程設計。她認為元調考試之前，我們已經對無刻度直尺作圖做了一定復習。但是本次元調突然以圓為背景命題，學生不知道如何利用已掌握的知識進行作圖，所以她認為在無刻度直尺的作圖中技能和方法是易于掌握的。但是分析問題的能力以及學生的思維能力卻是很難形成和培養(yǎng)的。所以我們要在平時的教學中，以生為本，踏實備好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，只問耕耘，無問西東。 評課及交流備考計劃 　　接下來，蔡甸區(qū)數學名師肖利老師針對這節(jié)課交流了自己想法。她認為王老師挑戰(zhàn)高難度課題，所授《無刻度直尺作圖》給了老師們一個很好的引領示范作用，站在學生的思維平臺進行引導和歸納，培養(yǎng)了學生的思維。注重對學生思維能力的培養(yǎng)，轉化思想、數形結合思想、建模思想的教學貫穿整個課堂，教學效果明顯，真正做到一課一得。 肖老師也針對九年級的四調備考和中考備考復習提出了自己的建議：一、注重一輪復習，夯實基礎知識二、注重非智力因素的訓練，爭取會做的題目不丟分三、中檔題是提分關鍵，分專題重點復習四、綜合題，對每一小問進行分解突破五、時間緊，任務重，但也不能亂了節(jié)奏六、認真研究學情，提高課堂效率 元調試卷分析及中考宣講 　　活動第三項由蓮花湖中學王利霞老師和奓山中學鄢貴利老師分析元調試卷為后期的備考復習提出建議。此次數學元調試卷出題難度不太大但較新穎。重視考查初中數學基礎知識，同時注意建構知識綜合性，既考查數學基礎知識、基本技能，又注重數學基本思想和基本活動經驗。學生做起來感覺不上手，得分普遍較低。學生的思維能力解題能力明顯不足。沒有把握知識的本質特征?？坑涱}背題，毫無融會貫通意識。而老師和學生又有急功近利及焦慮的心態(tài)，追求題量的積累忽視思想方法的反思總結。故而后期不僅要做20，23，24類型題目的專題強化，更應該指導學生如何應對各種難度的試卷做以及相應的解題時間分配。 　　最后教研室楊惟之主任對本次活動進行了總結。 　　本次全區(qū)九年級數學中考備考及王利霞名師工作室教學研討活動，示范領航，決策中考，每一位參與老師受益匪淺。