<p class="ql-block"> 帶著激情，帶著信心，也帶著感動(dòng)，我們迎來了春暖花開的季節(jié)。為了架起家園溝通的橋梁，營(yíng)造溫馨和諧的教育環(huán)境，真正達(dá)到家園攜手共育孩子的目標(biāo)，逸湖明雅幼兒園于3月30日至4月1日晚上分別以級(jí)為單位召開了大、小、中班年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">篇一：3月30日晚</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.??大班幼小銜接專題家長(zhǎng)會(huì)??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有序落座</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大班孩子，順利畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)是我園非常關(guān)注的一項(xiàng)工作，幼小銜接也是各位家長(zhǎng)都關(guān)心的問題。為給各位家長(zhǎng)答疑解惑、為孩子們從生理至心理順利的過渡，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到———</p> <p class="ql-block">?全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體理事</p><p class="ql-block">?中國心理學(xué)會(huì)專家委員</p><p class="ql-block">?全國教育科學(xué)十二五教育部規(guī)劃課題研究組主持人</p><p class="ql-block">?國家教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心高研班特邀講師</p><p class="ql-block">?惠州市明星校長(zhǎng)</p><p class="ql-block">?現(xiàn)中山梅沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校章競(jìng)峰總校長(zhǎng)</p><p class="ql-block">來為我們大班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接專題講座。</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”是孩子從幼兒園走向小學(xué)教育這個(gè)過程。入學(xué)前最重要的兩件事：學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)；能力培養(yǎng)最重要。</p> <p class="ql-block"> 章校長(zhǎng)從幼兒園與小學(xué)的不同，小學(xué)新課程的特點(diǎn)、聚焦習(xí)慣、家長(zhǎng)準(zhǔn)備等四個(gè)方面給我們上了生動(dòng)有效的一堂課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.??班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)??</b></p> <p class="ql-block"> 為了孩子能順利過渡進(jìn)入小學(xué)生活，建議家長(zhǎng)配合老師，一起努力做到：時(shí)間上的互相靠攏，學(xué)習(xí)習(xí)慣、常規(guī)要求、生活自理能力上和小學(xué)互相銜接等，通過幼兒園與家庭的共同努力，協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn)，做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??篇二：3月31日晚小班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們歡聚一起，談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng)，整個(gè)過程溫馨而快樂！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??篇三：4月1日晚中班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)上，老師重點(diǎn)就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的常規(guī)、生活學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流，家長(zhǎng)認(rèn)真聽取，積極發(fā)言，交流家教經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)了密切配合教師共同教育孩子的愿望。</p> <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作方能取得充分的效果?！痹谟變航逃^程中，家園攜手，同心、同向、同行，彼此用心交流，一起用“心”溝通，共筑愛的家園，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">相片：各班老師</p><p class="ql-block">編輯：陳春梅</p><p class="ql-block">審核：張湘陵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>