為了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活情況，我校特組織"傳遞溫情，家校共融"活動，本次活動主要目的是通過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個性以及在家的表現(xiàn)，了解更真實、更全面的學(xué)生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)，通過家訪活動架起愛心橋梁。 丁源老師走訪二年級丁姊燑同學(xué)家，老師到時，學(xué)生正在家里做家庭作業(yè)，非常認真，并且完成準(zhǔn)確率高，書寫整齊。 看，饒秀老師和吳夢玲老師正在一年級冷舒航小朋友家呢！遠遠地看見他正在寫作業(yè)。家長反映冷舒航小朋友在家可乖了，學(xué)習(xí)上不用他們操心，也會主動做一些力所能及的家務(wù)，真是個勤快孝順的好孩子！ 鄒珊老師和黃海峰老師走訪胡偉韓同學(xué)家 在此次活動中，老師們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。 丁仕賢同學(xué)家 饒秀老師正在六年級周梓豪同學(xué)家，詢問學(xué)習(xí)情況。 盧文昊同學(xué)家 王妃妃老師正在檢查丁輝豪同學(xué)的家庭作業(yè)，作業(yè)完成得不太好呢！ 丁可昕同學(xué)家 <div><div> 學(xué)生的培養(yǎng)和塑造離不開學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三方面，其中，家庭教育是關(guān)鍵一環(huán)，只有整合家長力量，構(gòu)建家校德育教育共同體，才能使學(xué)生教育達到預(yù)期的目的。</div></div> 家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸……