<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮骨干教師的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)和示范引領(lǐng)作用，提高青年教師教育教學(xué)水平，培養(yǎng)年輕教師迅速成長(zhǎng)，同時(shí)也是對(duì)骨干教師教育教學(xué)水平提升的促進(jìn)。建設(shè)一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展，霍城縣瞻德中學(xué)于3月30日下午在正行樓會(huì)議室舉行2020-2021學(xué)年青藍(lán)工程交流活動(dòng)。</p> <h3><b>且行且學(xué) 師徒共進(jìn)</b></h3> <p class="ql-block"> 黨支部書記盛建國(guó)發(fā)表了講話，盛書記對(duì)擔(dān)當(dāng)師傅的教師表示感謝，同時(shí)要求師傅們盡心盡責(zé)，做好“傳、幫、帶”工作，使青年教師快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的后備力量；希望青年教師充分利用好學(xué)校搭建的平臺(tái)，虛心求教，在工作中既有繼承，又能創(chuàng)新，且學(xué)且行，師徒共進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 教科室主任田玉霞宣讀青藍(lán)工程交流活動(dòng)意義和青藍(lán)工程修訂協(xié)議。強(qiáng)調(diào)青年教師是學(xué)校教育發(fā)展的未來(lái)和希望，青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)如何將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運(yùn)。切實(shí)加快我校青年教師成長(zhǎng)，進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件，同時(shí)也是對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師教育教學(xué)水平的促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“雙贏”！</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上共有18對(duì)教師結(jié)成了幫扶對(duì)子，師傅均為名優(yōu)教師或校級(jí)骨干教師，師徒簽訂協(xié)議，在莊嚴(yán)激情的氣氛中明確了雙方的義務(wù)和職責(zé)，從此師徒同進(jìn)，共創(chuàng)人生目標(biāo)和學(xué)校美好未來(lái)。</p> <b>攜手前進(jìn) 共同成長(zhǎng)</b> <p class="ql-block"> 縣級(jí)名師謝紅燕作為師傅代表進(jìn)行發(fā)言：近年來(lái)，我校一批批青年教師茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅在各個(gè)領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)重任，還在各級(jí)各類教學(xué)比賽上屢屢獲獎(jiǎng)，甚是喜人?？梢哉f(shuō)，青年教師的成長(zhǎng)關(guān)乎學(xué)校的未來(lái)，因此，學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值更高。</p> <p class="ql-block"> 胥雨田作為徒弟代表發(fā)言：首先感謝“青藍(lán)工程”為新任教師搭起橋梁，有幸與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師成為師徒，使教學(xué)路上有了領(lǐng)路人。胥老師還對(duì)近三年的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分別從聽課、授課、備課、等方面進(jìn)行了分享，使大家感受頗深。</p> 優(yōu)秀青年教師成長(zhǎng)分享 <p class="ql-block"> 青年教師齊文輝分享了從教以來(lái)自己的成長(zhǎng)感受和經(jīng)歷。認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)校良好的機(jī)制，學(xué)校定期的學(xué)習(xí)安排提供了很好的專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，同時(shí)每一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)都離不開老教師的幫助和鼓勵(lì)。有了經(jīng)驗(yàn)豐富教師的指引和幫助，經(jīng)歷的挫折更少，走的彎路更少，這種關(guān)心會(huì)延伸到生活中的方方面面，使我們不斷發(fā)展和完善，逐漸的完善和提高各方面的綜合能力！</p> <p class="ql-block"> 羅燕老師和王海東老師分別給自己的徒弟一份寄語(yǔ)，他們的徒弟葉夢(mèng)莎和丁潔也對(duì)自己的師傅表達(dá)了深深的感謝，說(shuō)出了心里話，同時(shí)也立下了積極向上的保證。每一句話都說(shuō)到了在座師徒的心坎里，也相信每一對(duì)師徒都會(huì)互相協(xié)作，努力向前。</p> <p class="ql-block"> 工會(huì)主席陳友輝進(jìn)行了講話，希望青年教師通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，不僅在提高教育教學(xué)水平能力上不懈努力，更重要的要能從老教師身上學(xué)到可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)，老教師也應(yīng)該看到青年教師身上的閃光點(diǎn)，時(shí)刻以榜樣的力量影響著青年教師的成長(zhǎng)，推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)的水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)對(duì)于徒弟來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)建設(shè)工程，對(duì)師傅來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)充電工程，對(duì)于瞻德中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一項(xiàng)希望工程。相信在不久的將來(lái)，瞻德教師教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步，為我校教育事業(yè)締造新的輝煌！</p> <p class="ql-block">撰稿人：李 洋</p><p class="ql-block">審核人：田玉霞</p>