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<![CDATA[<menuitem id="z1q3b"></menuitem>]]> | | <![CDATA[<legend id="z1q3b"></legend>]]><![CDATA[<legend id="z1q3b"></legend>]]> <p class="ql-block"> 我們蓮花縣的氣象局在哪？他們具體是怎樣工作的?他們的工作輕松嗎？3月23日世界氣象日，家長進課堂宣傳氣象知識之后，同學們的小腦瓜里有著更多的疑惑。25號下午放學后，太陽高掛，陽光熾熱，今年的溫度比往年同期都要高出好幾度，大家熱得出汗。我?guī)е嗣瑢W代表出了校門往左，步行三四分鐘就到了巷口斜坡處——這便是氣象局了。</p> <p class="ql-block"> 入口雖窄，進去卻豁然開朗，幾株高大茂盛的百年老樟樹像撐起了幾座巨大的帳篷，我們感覺涼快不少。張局長在新落成的氣象大樓處，熱情地迎接著我們，帶我們走進一樓的大廳，開起水晶燈，顯得金碧輝煌。最引人注目的是正對面的墻壁上一個大型的匾額，寫著《蓮花氣象賦》，引得大家駐足細看。</p> <p class="ql-block"> 接著，張副局長帶著我們直接來到了寬敞明亮、現(xiàn)代大氣的辦公大廳。左側(cè)是一排一臺臺的大型氣象分析儀器，我們猶如劉姥姥進入了大觀園滿是新奇，又仿佛進入了?？吹奶鞖忸A報欄目中。兩位年輕的氣象員向我們介紹著日常他們是如何通過這些儀器來分析氣象的。大家圍攏在一起，雖然聽得一頭霧水卻聽得十分認真。儀器這么多!工作這么復雜!看來氣象學也是一門比較高深的學問呢。</p> <p class="ql-block"> “走，我?guī)銈內(nèi)ナ彝庥^測臺!”張副局長熱情地說，“這些數(shù)據(jù)的收集都要通過觀測臺的設(shè)備傳輸?shù)诫娔X儀器上?！睆墓耪翗溥吺凹壎?，我們看到熟悉的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里“”空中魚鱗天，不雨也風顛”“日暈三更雨，月暈午時風”……</p> <p class="ql-block"> 登上高高的觀測臺，周圍的景色一覽無余。太陽已經(jīng)西斜，天空一片湛藍，一切都是那么明朗。一排白色柵欄里圍著的是各種各樣、奇奇怪怪的設(shè)備。孩子們看看這個，摸摸那個，充滿了新鮮與好奇。氣象員向我們耐心地一一介紹:這個矗立著的是風向塔 ，飛機形狀的是測風向，今天刮的是東北風，花朵形狀的是測風速。這些彎彎曲曲的管道和下水道是地溫采集系統(tǒng)。這個圓形盛水的是蒸發(fā)皿。這是稱重降水傳感器，那是降水現(xiàn)象儀……</p> <p class="ql-block"> 咦，那邊怎么有一塊新挖的地？難道這里還種菜？大家像發(fā)現(xiàn)了新大陸。當然不是啦!這里面暗藏玄機，你看，半埋著半裸露著的那根鐵是地表測溫儀，那邊的草叢里還藏有測草溫的儀器呢。這真是讓同學們大開了眼界!</p> <p class="ql-block"> 所有的這些數(shù)據(jù)收集好了，再通過數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)再傳導到3樓辦公大廳的那些大型設(shè)備上再進行分析。我們收到氣象局發(fā)布的天氣信息就是通過這些電腦和人腦進行計算分析，從而得出預報結(jié)論，制作服務(wù)材料對外的。“哦！”同學們茅塞頓開。</p><p class="ql-block"> 這些<span style="font-size:18px;">令人眼花繚亂的各種設(shè)備，日常都是需要氣象員去清理和維護以確保他們能正常工作。通過這次參觀氣象局，孩子們感受到了</span>氣象員們的工作也挺辛苦的，365天，全年無休，為廣大市民提供準確的天氣情況!尤其是在每年的汛期以及防洪抗災(zāi)的時候 ，更要密切監(jiān)視天氣情況。他們對這些辛苦工作的氣象員們充滿了敬佩之情!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 落日的余暉拉長了同學們的影子，給它們鑲上了一道金邊。孩子們回家的腳步輕盈起來。百年古樟在風中搖曳，像是在揮手向孩子們道別!</span></p> <p class="ql-block"> 每當極端惡劣天氣到來之時，我們總能提前收到氣象局發(fā)布的天氣信息，提醒大家提前做好防范措施。感謝氣象員們，是他們默默無聞，在崗位上認認真真地工作，才保障了我們在生活中出行的方便!感謝氣象員們，無論刮風還是下雨，不論嚴寒還是酷暑，是他們的全神貫注 、認真分析才換來了我們出行的安全!感謝氣象員們，是他們的辛苦付出、堅守崗位，才確保我們在防災(zāi)抗災(zāi)上取得勝利!</p>