我的小手真能干——系列之小班生活技能比賽

??豐寧一幼??

幼兒期是一個人生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。《綱要》中指出：建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。古語亦曾說：“五歲成習(xí)，六十亦然”。這說明從小培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的重要性。 　　今年我們小班組在開學(xué)初做教學(xué)計劃時，把生活課程作為我們平時的一項常規(guī)課程，我們要教會孩子學(xué)會自理，學(xué)會生活，學(xué)會照顧自己，讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做。        　　在生活化課程的開展中，我們教師采用小兒歌的教育形式，讓幼兒快速記住疊衣服的方法。 　　幼兒每天入園的的第一事情就是自己脫、疊衣服。學(xué)會自己的事情自己做。 　　為了給孩子們一個自我展示的機會，我們在3月31日舉行了一次我的小手真能干——系列之生活技能比賽。 　　比賽前，教師介紹了比賽的要求，并分步驟做了詳細的解說與操作。 　　瞧，孩子們一個個都伸出了能干的小手，高高興興地參加了活動。他們的臉上洋溢著笑容，有模有樣的疊衣服，他們疊得多開心，多認真呀！ 　　看！孩子們疊得多認真，邊疊邊輕輕地念順口溜：“大門關(guān)一關(guān)，小門關(guān)一關(guān)，左手抱一抱，右手抱一抱，點點頭，彎彎腰……” 　　我們的班級比賽結(jié)束了，通過公平的競爭，最終推選出了每班6名小選手代表班級參加挑戰(zhàn)，讓我們期待他們勝利的消息吧！ 　　在活動中，我們還邀請了各班的家委代表，來擔(dān)任我們本次比賽的評委。 　　激烈又緊張的比賽正式開始了，在同伴的加油聲中，小選手們舞動著靈巧的雙手，看誰疊的又快又好，他們爭分奪秒，有的表現(xiàn)出身手不凡，動作靈活迅速，有的穩(wěn)中求質(zhì)量，把衣服疊的整整齊齊。 　　在比賽中，為了活躍氣氛，我們小朋友和家委們，跟隨我們老師做了很多有趣又好玩的小律動操。 　　經(jīng)過重重的比賽，我們的疊衣服小能手產(chǎn)生了。孩子們露出了歡喜的笑容，既為獲得優(yōu)異成績的伙伴高興，更為自己又收獲了一項自我服務(wù)的本領(lǐng)而感到喜悅。 　　四位小選手最終獲得本次大賽的“自理標兵”。 　　六位小選手獲得本次比賽的“優(yōu)秀寶寶”。 　　八位小選手獲得了本次大賽的“潛力之星”。 　　活動最后，我們敬愛的寇園長為我們本次活動做了總結(jié)。 　　通過此次活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，還可以激發(fā)幼兒自己動手的意愿。并提高了孩子們自己的事情自己做的自我服務(wù)意識，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲，同時也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識，為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。