仁懷市小學(xué)六年級英語“同城教研”活動在冠英小學(xué)舉行笑笑春 <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)區(qū)域教育教學(xué)工作，扎實推進(jìn)同步課堂，同城聯(lián)動教學(xué)研究，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力凸顯教學(xué)名師示范引領(lǐng)，加快小學(xué)教師專業(yè)成長步伐，不斷縮小城鄉(xiāng)差距。3月31日，全市小學(xué)六年級英語“同城教研”活動在冠英小學(xué)舉行。市教育局教研室副主任王棉端、教研室副主任張盛晟、許祥剛、陳圣德、英語教研員陳我瓊以及其他學(xué)科教研員參加活動。本次活動由中樞三小王元晶老師主持。</p> <p class="ql-block"> 本次活動采取線上、線下同步舉行，主會場設(shè)在冠英小學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)設(shè)分會場。中樞城區(qū)17所小學(xué)分管教學(xué)副校長及六年級全體英語教師在主會場參會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)小學(xué)分管教學(xué)副校長和六年級全體教師在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分會場參會。</p> <p class="ql-block"> 會上，陳斌校長致歡迎辭，他在講話中說，冠英小學(xué)站在新起點，新未來，我校提出了“以美育美、各美其美”的育人理念和“和美冠小·禮韻書香”主題文化，確定了“質(zhì)量立校、文化興?！钡陌l(fā)展思路，立足未來，和諧施教，以美育人，育最美學(xué)生，做最美老師，辦面向未來的美好學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 以研促教，科研興校，教研是學(xué)校發(fā)展的核心推動力。承辦此次活動，對剛起步發(fā)展的冠英小學(xué)來說，是鞭策與鼓勵，是推動學(xué)校教研工作的及時雨，對于全市小學(xué)英語教研來說，是帶動與輻射，是引領(lǐng)教師專業(yè)成長的，促教校本教研質(zhì)量的大舞臺。同城聯(lián)動，高效教研，用新媒體牽線搭橋，用新理念共促提升，我們都是參與者，更是受益者。強(qiáng)化腳下路之責(zé)任，堅定未來路之夢想，希望在我們教育路上，同城教研像一個摯友，陪伴、啟迪，引領(lǐng)著我們成長。</p> <p class="ql-block"> 教研室副主任王棉端在講話中表示，“同城教研”是一個促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)發(fā)展，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的平臺。同時，也是加快仁懷名師成長，用先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)我市教師同步發(fā)展的平臺。他強(qiáng)調(diào)，一要夯實雙基，培養(yǎng)語言能力，正確引導(dǎo)“學(xué)英語、習(xí)英語、用英語”。二要指導(dǎo)實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，課前巧在設(shè)計，課后重在反思。三要加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，正確對待學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的發(fā)展，縮短差距。四要聚焦關(guān)鍵能力，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。各學(xué)校要高度重視“同城教研”活動；老師要緊隨時代步伐，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，縮短差距，推進(jìn)仁懷教育三年建強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">劉婷老師執(zhí)教六年級第二單元《Last weenkend》復(fù)習(xí)課。</span></p> <p class="ql-block">劉婷老師執(zhí)教六年級第二單元《Last weenkend》復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">劉婷老師簡介</p> <p class="ql-block">劉靜老師做《小學(xué)英語六年級試題命制及備考策略》專題講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">劉靜老師簡介</p> <p class="ql-block"> 劉婷老師說課，她分別從八個方面闡述了本課堂的設(shè)計思路和她的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 在議課中，老師們紛紛表示，劉婷老師設(shè)計了豐富有效的教學(xué)活動，利用思維導(dǎo)圖及生活資源創(chuàng)設(shè)真實的教學(xué)情景，充分調(diào)動學(xué)生的多個感官，通過聽、說、讀、寫引導(dǎo)學(xué)生將知識進(jìn)行內(nèi)化、遷移、輸出與運用，這是對單元復(fù)習(xí)課的一個新的探索和實踐；教師親切、流利的語言，自然、活潑的教學(xué)風(fēng)格，快樂、和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生積極參與，樂在其中。劉靜老師的講座讓大家對六年級的英語教學(xué)和考試有了更深刻的認(rèn)識。大家一致認(rèn)為，本次活動的開展不僅讓老師更新了觀念，還開闊了視野，讓我市英語教育邁向了一個新的臺階，共同實現(xiàn)了我市英語教育城鄉(xiāng)資源共享、共同發(fā)展的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小組中心發(fā)言人——城南小學(xué)老師現(xiàn)場評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小組中心發(fā)言人——水塘小學(xué)老師現(xiàn)場評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小組中心發(fā)言人——實驗小學(xué)老師現(xiàn)場評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">壇廠小學(xué)老師線上評課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">龍井小學(xué)老師線上評課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陳我瓊老師現(xiàn)場答疑</p> 活動剪影 主會場 <p class="ql-block" style="text-align: center;">課前三分鐘——“迷你故事會”展示</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)真聽講的孩子們</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">認(rèn)真聽講的孩子們</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">認(rèn)真聽講的孩子們</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)真記錄的老師們</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)真記錄的老師們</p> 分會場 <p class="ql-block">圖文：任銀春</p><p class="ql-block">審核：陳 斌</p> 教研老師六年級小學(xué)英語教學(xué)冠英劉婷小學(xué)老師評課