愛在暖春視導(dǎo) 靜待一樹花開

時集中學(xué) 劉曉

我向往春天的暖陽隨一陣風(fēng)溫柔的蕩漾那夢中擁有的力量是花開的希望 　　2021年3月31日，為助力我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階、進(jìn)一步提升我校中考備考質(zhì)量，寧津縣教體局教研室領(lǐng)導(dǎo)在王忠利主任的帶領(lǐng)下來到時集中學(xué)視導(dǎo)檢查。 教研室領(lǐng)導(dǎo)主要通過聽評課、查閱資料、聽取工作匯報等方式，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查評估。 進(jìn)課堂——傾身聽講 　　視導(dǎo)組成員分組深入課堂隨機(jī)聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物共五個學(xué)科，十節(jié)課。時集鎮(zhèn)教研室領(lǐng)導(dǎo)和我校教導(dǎo)處、教研室全體人員全程陪同視導(dǎo)專家走進(jìn)課堂。 　　校園里最美麗的模樣，便是課堂里學(xué)潮涌動的風(fēng)景。十位老師精心打磨的每一節(jié)課例，都充分展現(xiàn)了我校的課堂教學(xué)特色，也展示了我校教師扎實的教學(xué)基本功，深厚的文化底蘊(yùn)和較為成熟的課堂駕馭能力。 精點評——反思提升 　　課后教研員專家們針對每位教師的課堂情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地評課，對青年教師的積極進(jìn)取和教研組的團(tuán)隊精神給予鼓勵。他們對教研工作的無限熱愛，對青年教師的細(xì)致指導(dǎo)和倍加呵護(hù)，溫暖著每一位老師。 查業(yè)務(wù)——幫促成長 　　隨后，視導(dǎo)組在王主任的帶領(lǐng)下，查閱了我校教學(xué)常規(guī)資料，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致、系統(tǒng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。視導(dǎo)組對我校精細(xì)的常規(guī)管理、高效的課堂教學(xué)、扎實的校本教研、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給予充分肯定，同時對學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)研究提出了新的期待和要求。 共交流——指明方向 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)對上午整個視導(dǎo)活動進(jìn)行了詳細(xì)的反饋，可謂細(xì)致入微。既看到和肯定了我校在教育教學(xué)常規(guī)管理中付出的努力，也清晰客觀地指出了我校目前“做的多說的少”的問題。 　王忠利主任肯定了我校教學(xué)常規(guī)、學(xué)生精細(xì)化管理、中考備考策略等方面的工作，特別表揚了我校對學(xué)生數(shù)據(jù)的細(xì)致管理。王主任為我們深入分析了當(dāng)前的中考形式，預(yù)祝我校中考成績再創(chuàng)輝煌。 　　活動最后，張書玉校長作了表態(tài)發(fā)言：感謝寧津縣教育局教研室此次視導(dǎo)活動，感謝教研室在教育教學(xué)方面給予細(xì)致入微的“診脈”。教科所對于我校存在的情況看的準(zhǔn)，問題講得透，方向講得明。我們會虛心接受大家的意見和建議，就存在的問題進(jìn)行全面整改落實，確實加強(qiáng)學(xué)校教研教學(xué)管理和指導(dǎo)。張校長也就我校學(xué)生分層管理、邊緣生轉(zhuǎn)化、中考備考策略、教師培養(yǎng)等問題和教研室領(lǐng)導(dǎo)一一匯報。 　　本次視導(dǎo)既是對我校教學(xué)工作的一次大檢查，更是一次教研指導(dǎo)，對學(xué)校扎實提升學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)程起到了良好的促進(jìn)作用。 　　迎視導(dǎo)如沐暖陽，促成長春暖花開。此次視導(dǎo)專業(yè)性強(qiáng)，目標(biāo)明確，為我校今后的教育教學(xué)工作開展指明了方向。我們將以此為契機(jī)，凝心聚力，砥礪前行，再創(chuàng)時中新輝煌！