<p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園發(fā)展綱要》明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣及習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”，這就足以看出幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">每天上午的戶外自主游戲時(shí)間為孩子們提供了撒歡時(shí)間，而色彩絢麗而又充滿挑戰(zhàn)性的滑梯毋庸置疑的成為小朋友們的最愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">時(shí)間:</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2021年12月</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">地點(diǎn):</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">惠民縣實(shí)驗(yàn)幼兒園</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">人物:</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">中四班幼兒</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">事件:</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">征服大滑梯</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">··········</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">滑梯對(duì)于幼兒園的小朋友來說并不陌生，可是如何在熟悉的玩具上創(chuàng)新出新的玩法呢？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">咦～滑梯上出現(xiàn)了一位“<b style="color: rgb(1, 1, 1);">逆行者</b>”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">哦～原來是她不滿足于“滑滑梯”而開拓了新的玩法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天像往常一樣觀察孩子們的一舉一動(dòng)，突然水水小朋友的一個(gè)行為引起了我的注意——逆行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我看到她的行動(dòng)沒有選擇去阻止，在確保安全的情況下站在一旁靜靜的看著。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">她先是在滑梯上小心的向上走，可是才走到中間就滑下去了，她又試了幾次都是這樣的結(jié)果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這時(shí)候她抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)她的小伙伴段曉暖正好在滑梯的上邊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">水水:“幫幫我！拉我一下！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暖暖:“快點(diǎn)抓住我的手，我來救你啦！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過暖暖的幫忙，水水成功的爬上了滑梯！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 開心了一會(huì)兒，就聽見暖暖對(duì)水水說:“你看著，我可以自己上來”說著就在滑梯上滑了下來。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">這時(shí)暖暖也遇到了水水一開始的情況，但是她嘗試了一次后就想到了沖刺的辦法，先退到一段距離后加速?zèng)_上去！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“耶耶耶???我贏了！”暖暖開心的喊著</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這期間更多的小朋友加入了她們，在其他小朋友遇到問題的時(shí)候，筱暖和水水當(dāng)起了小老師，一遍又一遍不厭其煩的傳授著自己的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的滑梯已經(jīng)難不住我們的小戰(zhàn)士了，她們選擇挑戰(zhàn)自己爬上另一個(gè)更高旋轉(zhuǎn)滑梯！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">這時(shí)候就出現(xiàn)了開頭視頻中的問題，上邊有小朋友往下滑，下邊有小朋友向上登。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎么辦呢？進(jìn)退兩難的情況出現(xiàn)了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">她們選擇了慢慢的走下來，等著滑梯上沒有別的小朋友后再繼續(xù)自己的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過一步一個(gè)腳印的努力，成功的征服了大滑梯！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">看著她們的臉上露出了前所未有的滿足！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">事后我也在想，為什么孩子們會(huì)用“救”和“贏”來形容這次的行動(dòng)？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">表征時(shí)我問她們，我得到了這樣的答案“因?yàn)槲覒?zhàn)勝了滑梯呀！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">哦！原來這次征服大滑梯的行動(dòng)不僅是玩，更多的還是孩子們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">這次孩子們成功的給我上了一課，這節(jié)課叫做《不放棄》。</p> 童言童語 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">師：你為什么倒著上滑梯？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">幼：滑梯為什么要倒著？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">他摔倒了嗎？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">對(duì)??！為什么說這是倒著玩？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的時(shí)候就是這樣，萬事都有兩面性，誰說滑梯只有一種玩法？誰說不能打破常規(guī)？</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">一件事物的好壞，本來就不能單憑主觀來判斷，因?yàn)槊考挛锒加胁煌拿?，從一個(gè)角度來看是壞事，但是換個(gè)角度來看也許就是好事。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">我們只有換個(gè)角度看問題，才可以讓眼界更加開闊，才不至于撞入死胡同。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">換個(gè)角度看問題，就會(huì)迎來“柳暗花明又一村”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們就要做滑梯上的逆行者！我們就是要征服大滑梯！</p><p class="ql-block"><br></p>