<p class="ql-block"> 板書是一種課堂藝術，一種可視化的語言，是教師口語的書面表達形式，是課堂上教師常用的教學輔助手段，幾乎每一堂課都不能缺少板書。好的板書，既是智慧的凝聚，也是藝術的結晶，它能給學生美的享受。為了加強教師業(yè)務基本技能，促進教師把握教材的能力，輪臺縣第三小學舉辦了板書配畫比賽活動。</p> <p class="ql-block"> 比賽前老師們在自己的年級組先進行初賽，每個年級組選出最優(yōu)秀的選手參加校級比賽。參加決賽的老師們設計的板書既具有書寫規(guī)范、層次分明、重點突出、布局合理的共性，又具有鮮明的學科特點，讓我們一起來欣賞這些作品吧!</p> <p class="ql-block"> 李嘉娟老師的板書設計簡潔明了，重點突出，注重學生的詞語積累，又有內容的概括，操作性很強。</p> <p class="ql-block"> 張靜靜老師的《憶江南》，將詩人當時身處江南所看到的美景繪畫在黑板上，讓我們身臨其境！</p> <p class="ql-block"> 縣砝老師的板書就是一幅大作，讓人印象深刻，出色的繪畫功底，將文章重點顯露無疑！</p> <p class="ql-block">李彩玲老師的《梅花魂》設計巧妙，花朵揭示了文章的主要內容，中間的花心代表著課文的主題。</p> <p class="ql-block"> 上媛媛老師的板書設計，把文章的線索，心理活動的變化，準確的表達出來，通過環(huán)境太陽的變化與人物的心情吻合在一起，設計有創(chuàng)意！</p> <p class="ql-block"> 趙校長對本次活動進行了總結講話，希望老師們以此為契機，認真鉆研教材，把握課文重難點，用圖文并茂的形式吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣！</p> <p class="ql-block"> 一支粉筆，四季耕耘，教師的板書是“教師建造大廈的圖紙"，它將智慧凝聚在方寸之間。此次板書配畫比賽活動為教師們搭建了一個鍛煉自己、展示風采的平臺，激發(fā)了教師相互學習的熱情，促使其不斷更新教學理念，在取長補短中提升自身專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，進一步提高我校教育教學質量!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 輪臺縣第三小學</p><p class="ql-block"> 2021年3月31日</p>