<p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">立足三尺講臺，</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">無悔四季耕耘。</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教育，一份沉甸甸的責(zé)任。</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教學(xué)常規(guī)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，是了解學(xué)情，夯實教師基本功，提升教師教學(xué)能力，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑</span>。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了落實過程管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序、有效的進(jìn)行，三月末，我校領(lǐng)導(dǎo)對開學(xué)一個月的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。</span></p> 作業(yè)教案檢查評比，共促你我成長 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查教師們的備課教案、學(xué)生作業(yè)、批改情況等。</span></p> 詳細(xì)的備課 整齊的作業(yè)本 工整的作業(yè) <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">從檢查情況來看，老師們都能很好的按照學(xué)校的規(guī)定完成各項教學(xué)任務(wù)，作業(yè)量適中，及時批改，認(rèn)真督促學(xué)生訂正作業(yè)，還有鼓勵性指導(dǎo)性評語，讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。</span></p> 認(rèn)真工作的園丁 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">本次檢查的關(guān)鍵是：客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績，促使常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化。</span></p> 隨堂聽課促教風(fēng)，不忘初心育桃李 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為加快教師專業(yè)成長步伐，提升教師的教學(xué)水平，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，開學(xué)一個月，我校組織開展隨堂聽課教研活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動中，每一位授課教師精心準(zhǔn)備，在課堂上展示風(fēng)采。課堂結(jié)構(gòu)完整流暢、教學(xué)手段豐富多樣、課堂氣氛活潑生動、學(xué)生學(xué)習(xí)效果良好。課后，聽課教師及時與授課教師交流、研究，肯定授課教師的閃光點(diǎn)，指出課堂中存在的不足，提出改進(jìn)意見和建議，幫助教師“把脈”課堂。</span></p> 人人寫好字，好字人人寫 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為豐富校園生活，弘揚(yáng)中華漢字文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的習(xí)慣和技能。我校于3月25日下午，舉行了一次學(xué)生漢字書寫比賽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參賽對象為三年級學(xué)生，賽場上，孩子們專心致志，一絲不茍。在規(guī)定時間里，他們?nèi)褙炞⒌貢鴮懕荣愔付▋?nèi)容。瞧，那一橫一豎，那一撇一捺，足以看出他們平時堅持練習(xí)寫字的“功底</span>”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這次活動，不僅提高了學(xué)生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣和寫字技能，還提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好，同時也提高了學(xué)生的審美意識。學(xué)校將以這次比賽為契機(jī)，營造良好的練字氛圍，形成寫字教學(xué)齊抓共管的局面。當(dāng)然，提高學(xué)生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信，經(jīng)過全校師生不懈的努力，我校學(xué)生的寫字能力一定能邁上一個新的臺階</span>。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。我們衷心地希望能通過這樣的學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我校的教學(xué)工作更上一層樓！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">編輯：趙梅蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審稿：張曉玲 祝遠(yuǎn)平 張孝霞</span></p><p class="ql-block"><br></p>