<p class="ql-block"> 3月31日下午，伴著綿綿春雨，南陽市實驗學校四（六）班的老師和家長為了能進一步體現(xiàn)學校的特色化育人目標，進一步為學生發(fā)展提供更為多樣化、個性化、特色化的課程，讓學生們在學習書本知識的同時，打開一扇了解社會、參與生活的窗口，也為家長提供一個了解學校、了解學生學習情況的機會， 在班級內(nèi)開展學科視野課程——英語音標的學習。</p> <p class="ql-block"> 梁喜雯家長帶來的音標課，采用圖片、視頻等多種形式的教學使孩子們耳目一新，課堂上個個聚精會神地聽講、積極主動地與老師互動回答問題……</p> <p class="ql-block"> 風趣幽默的講解，歡快的節(jié)奏，生動形象的課堂互動，讓苦燥的音標學習變成了跳動的音符，歡快地在孩子的腦海中流淌……</p> <p class="ql-block"> 老師通過課件中一張張圖片的講解讓孩子們對音標學習有了完整、系統(tǒng)的認識，讓英語學習變得更加生動有趣。</p> <p class="ql-block"> 如何學好英語？一直以來困擾著廣大學生和家長，其實學英語和我們學母語是一樣的，由會聽說到書寫再到運用。如何讓孩子們自己在家就能讀課文背單詞呢？英語專業(yè)畢業(yè)的劉老師告訴同學們，學好音標是關(guān)鍵，熟練掌握單詞發(fā)音的規(guī)律后，學習英語就會很輕松，不需要強記生詞的發(fā)音就可以輕松地讀出標準的英語來背單詞，起到了事半功倍的作用。</p> <p class="ql-block"> 感謝校本課程，感謝梁喜雯家長，感謝劉老師給孩子們帶來的精彩課程。</p> <p class="ql-block">策 劃：丁玉芳老師 竇一波家長</p><p class="ql-block">攝 像：梁喜文家長 竇一波家長</p><p class="ql-block">圖文編輯：劉玉志家長 </p><p class="ql-block"><br></p>