<p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，名師引領開新篇。4月1日上午第一節(jié)課，實驗小學全體數學老師聯合郁光小學，新城小學，站前實驗小學的師生進行同步課堂教學。大家共同聆聽了實驗小學六年級數學教研組肖春老師的《立體的截面》這節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 肖老師為了本節(jié)課的學習效果，課前做足了功課，認真研究樂學單，為孩子們準備了豐富的課前餐。</p> <p class="ql-block"> 孩子們摩拳擦掌，為了能更好的完成課堂任務準備了各種各樣的學具。</p> <p class="ql-block"> 學生們通過小組合作，動手操作，親自驗證了自己猜測的結論，興奮之情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 孩子們研究問題的熱情深深吸引了老師們，大家情不自禁的來到孩子們中間。閆校長仔細傾聽，適時給了孩子們建議！</p> <p class="ql-block"> 通過動手操作，孩子們爭先恐后的到臺上匯報自己小組的結論。</p> <p class="ql-block"> 肖老師適時的指點和總結為這節(jié)課畫上完美的句號。</p> <p class="ql-block"> 肖老師這節(jié)課真正體現了“三環(huán)兩段六步”教學模式的魅力，學生們真正的用心合作探索，研究，學習的積極性主動性被潛移默化的激發(fā)出來。肖老師的課真正讓思維落地生根，是一節(jié)有高度，有深度，有趣味，有滋味的課。</p> <p class="ql-block">編輯：舒艷艷</p><p class="ql-block">審核：周玲霞</p>