本次課題研究在疫情期間誕生，在恢復(fù)上課中得到推廣，許多老師把這種線上線下教學(xué)策略應(yīng)用于假期的補(bǔ)缺補(bǔ)漏之中，效果良好。本次結(jié)題匯報(bào)從課題研究的背景、目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、方法、研究成果以及研究成效等六大方面進(jìn)行了匯報(bào)，圖文并茂，有重點(diǎn)、有特色、有實(shí)效地對(duì)課題研究的歷程進(jìn)行闡述。 課題組匯報(bào)課 課題研究?jī)?nèi)容<br> 1.通過查閱資料、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等形式了解當(dāng)前在線教學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀；<br> 2.依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)和當(dāng)前環(huán)境下的在線教學(xué)情況分析出在線教學(xué)面臨的困境和問題，進(jìn)而得出這些問題產(chǎn)生的原因 ；<br> 3.以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)作為在線教學(xué)實(shí)施過程的實(shí)踐教學(xué)模式，研究在線教學(xué)創(chuàng)新實(shí)施途徑，總結(jié)出不同的實(shí)施方式下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的分層教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)在線教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與管理，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系。 專家點(diǎn)評(píng) 課題創(chuàng)新點(diǎn)<br> 1.本次課題研究是素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育理論和實(shí)踐的探索性實(shí)驗(yàn)，目的在于探索在線教學(xué)模式新的實(shí)施途徑，在實(shí)踐中開發(fā)出具有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)模式，通過整理資料，形成反思集、案例和論文，最終完成《小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)模式的創(chuàng)新途徑探索》的總結(jié)報(bào)告。<br> 2.我校是省級(jí)農(nóng)村示范校，本課題研究是在探索適合我校的校情、學(xué)情線上教學(xué)途徑的探究。<br> 3.造就一支適合語(yǔ)文線上教學(xué)、具有較高理論水平和實(shí)踐能力的、掌握一定創(chuàng)新研究方法、能夠高質(zhì)量實(shí)施在線教育教學(xué)的科研型和創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。<br> 4.通過專業(yè)網(wǎng)站、小程序、微信打卡等途徑，以線上直播、微課錄制為主要方式，采取靈活有趣的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)參與的主動(dòng)性和積極性，提高線上教學(xué)效果。<br><br> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。課題結(jié)題并不意味著課題研究結(jié)束，而是代表新一輪的教育科研又啟航啦！我們課題組成員將勤耕不輟，不斷進(jìn)取，不負(fù)韶華，奮勇啟航！