<p class="ql-block"> 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 2021年3月30日——4月1日，在這個(gè)桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的美好時(shí)節(jié)，漢華小學(xué)一年級(jí)組成功舉行了“簡(jiǎn)約四學(xué)疑探練”教學(xué)模式人人參與優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)涌現(xiàn)出了以下特點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 一、準(zhǔn)備充分。一年級(jí)組全體參加優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)的教師都能夠高度重視，充分準(zhǔn)備。她們精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，備教材，備學(xué)生，備教具，備課件，盡量做到了：理念簡(jiǎn)樸、目標(biāo)簡(jiǎn)明、內(nèi)容簡(jiǎn)要、流程簡(jiǎn)化、方法簡(jiǎn)練、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、媒體實(shí)用，為課堂的精彩展示打下了良好的基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block"> 二、活用模式。漢華小學(xué)校本研究的“簡(jiǎn)約四學(xué)疑探練”教學(xué)模式在此次優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中，被進(jìn)一步優(yōu)化使用。上展示課的老師們，既沒有死搬硬套簡(jiǎn)約四學(xué)疑探練教學(xué)模式，也沒有裹足不前沿用舊模式。而是根據(jù)自己本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，適當(dāng)加一取舍，靈活運(yùn)用。每節(jié)課上，學(xué)生的“疑”和“探”反復(fù)多次出現(xiàn)，學(xué)生的“練、展、說(shuō)、誦”貫穿整個(gè)課堂始終。教師們不斷創(chuàng)新，打造了屬于自己的個(gè)性化課堂。</p> <p class="ql-block"> 三、展示精彩。各位參加優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)的老師課堂教學(xué)可謂精彩紛呈、亮點(diǎn)各異。語(yǔ)文課上，老師引導(dǎo)學(xué)生用加一加，減一減，換一換等部件識(shí)字法識(shí)字、猜謎語(yǔ)識(shí)字、順口溜識(shí)字，豐富多彩的識(shí)字方法讓人眼前一亮，嘖嘖稱贊！學(xué)生們時(shí)而凝視思考，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而巧言如簧，時(shí)而伴樂朗誦，時(shí)而帶動(dòng)作朗讀……學(xué)生的能力在課堂上提升、學(xué)生的神采在課堂上飛揚(yáng)！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課上，老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“擺一擺”小棒，“撥一撥”計(jì)數(shù)器，圈一圈，畫一畫，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然！讓孩子們親身經(jīng)歷知識(shí)的生成過(guò)程，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手操作能力，觀察能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，摒棄了原來(lái)的“填鴨式”教學(xué)，可謂一舉數(shù)得！</p> <p class="ql-block"> 四、效益頗豐。學(xué)生方面：簡(jiǎn)約四學(xué)疑探練教學(xué)模式，從“教中心”“師中心”調(diào)整到“學(xué)中心”“生中心”，以學(xué)定教，以學(xué)促教，以學(xué)評(píng)教。課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，達(dá)到了師生“認(rèn)知共鳴，情感共融，思維共振，發(fā)展共贏”。所以受益最大的是學(xué)生，孩子們的閱讀能力、動(dòng)手操作能力、思考能力，觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，綜合分析問題的能力等等在課堂上得到提升。</p><p class="ql-block"> 教師方面：參加優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)的老師經(jīng)歷了一次歷練成長(zhǎng)；參加聽課的教師在聽評(píng)反思的過(guò)程中也受益匪淺，見賢思齊，教學(xué)能力也得到高效提升。</p> <p class="ql-block"> 五、不足與改進(jìn)。小組合作學(xué)習(xí)還流于形式；課堂上學(xué)生的參與度還有待于提高；教學(xué)過(guò)程中學(xué)生能夠獨(dú)立解決的問題，老師還不敢放手；課堂上，學(xué)生讀的還有些少，老師的朗讀指導(dǎo)還欠缺等等！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)是永恒的藝術(shù)，教研活動(dòng)是智慧的凝聚！讓我們一起切思且行，且行且研，不斷創(chuàng)新疑探教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)約靈動(dòng)、綠色高效課堂！為漢華小學(xué)的騰飛增光添彩！</p>