<p class="ql-block">清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。為緬懷革命先烈，進(jìn)一步加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)的教育，我校開展了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”活動。</p> <p class="ql-block">學(xué)校十分重視和支持此次活動，校長和書記為這次活動作了很多指示，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">一、利用升旗儀式。</p><p class="ql-block"> 利用國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">二、利用校園展板對全校學(xué)生進(jìn)行緬懷革命先烈，傳承紅色基因的愛國主義教育。</p> <p class="ql-block">三、各班開展以“緬懷革命先烈、傳承紅色基因”為主題的班會，提高學(xué)生思想認(rèn)識，厚植愛國情懷，形成自覺性，積極踐行社會主義核心價值觀。</p> <p class="ql-block">二、廣泛開展手抄報征集活動</p><p class="ql-block"> 為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了手抄報征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予手抄報中，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。</p> <p class="ql-block">三、各班召開以“不忘初心學(xué)黨史 緬懷先烈詠詩歌”為主題的詩歌朗誦會</p><p class="ql-block"> 在詩歌中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責(zé)任感，繼承先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。</p> <p class="ql-block">四、組織少先隊員去參觀孫永勤紀(jì)念館</p><p class="ql-block"> 參觀孫永勤紀(jì)念館，使同學(xué)們了解孫永勤的英雄事跡，積極營造了弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。 </p> <p class="ql-block">同學(xué)們在陶主任的帶領(lǐng)下親手為孫永勤烈士做紙花。</p> <p class="ql-block">2021年4月1日上午8時，我校少先隊員穿著整潔的校服，扛著隊旗，懷著崇敬的心情，準(zhǔn)備去民族英雄孫永勤紀(jì)念館。政教主任對全體師生進(jìn)行安全教育。</p> <p class="ql-block">在楊書記和梁校長的帶領(lǐng)下，師生排著整齊的隊伍去緬懷烈士。</p> <p class="ql-block">上午九時，我們懷著無比沉重的心情來到莊嚴(yán)的孫永勤雕像前，劉校長帶頭獻(xiàn)花圈，少先隊員敬獻(xiàn)自己親手做的紙花，并鞠躬致意，表達(dá)對民族英雄孫永勤烈士的哀思。</p> <p class="ql-block">少先大隊大隊長張鑫慧代表全體少先隊員在烈士像前獻(xiàn)寄語，全體隨行人員敬禮，傳承先烈精神。</p> <p class="ql-block">接著是楊書記講話，鼓勵我們緬懷抗日將士孫永勤的愛國精神，為國爭光。</p> <p class="ql-block">接著我們?nèi)チ藢O永勤紀(jì)念館，在陶主任慷慨激昂的講解下緬懷抗日陣亡將士孫永勤的豐功偉績。</p> <p class="ql-block">最后我們?nèi)w人員在民族英雄孫永勤的故居門前留影紀(jì)念。</p> <p class="ql-block">通過本次“緬懷先烈，傳承紅色基因” 活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。</p>