<p class="ql-block"> 陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)盎然。在這春回大地的日子里，為了促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展，鄉(xiāng)中心校 在望海寺小學(xué)舉行小學(xué)英語(yǔ)“名師曬徒”磨課活動(dòng)。滄縣教育局韓笑雨老師，中心校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李福剛以及全鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)老師參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)年伊始，風(fēng)化店鄉(xiāng)中心校以望海寺小學(xué)和達(dá)子店小學(xué)為引領(lǐng)，致力打造智慧課堂活動(dòng)，努力提高教師們多媒體教學(xué)的使用頻率和質(zhì)量，緊跟時(shí)代步伐。</p> <p class="ql-block"> 在望海寺小學(xué)錄播室，風(fēng)化店鄉(xiāng)大白冢小學(xué)的蘇瑞老師給大家呈現(xiàn)了一堂四年級(jí)的示范課：</p><p class="ql-block"> Lesson19 Let,s Go Shopping</p><p class="ql-block"> 蘇老師以和Danny,Jenny兩個(gè)小主人公一起購(gòu)物為主線，進(jìn)行了本課的教學(xué)，思維導(dǎo)圖式的板書更加直觀，概括和歸納，孩子們更輕松的了解和掌握。整個(gè)課堂，歌曲貫穿其中，節(jié)奏明快輕松，課堂氣氛活躍，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，最后對(duì)同學(xué)們的愛心情感教育更是點(diǎn)睛之筆，蘇老師的課上出了理念，上出了人文，上出了情懷。</p><p class="ql-block"> 本堂課，蘇瑞老師充分利用了多媒體課堂的特點(diǎn)，很大程度的鍛煉了孩子們的聽說讀寫的能力，提高了孩子們綜合運(yùn)用語(yǔ)言的水平。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師充分利用了多媒體設(shè)備的特點(diǎn)，課堂活動(dòng)生動(dòng)活潑。</p> <p class="ql-block">師生互動(dòng)</p> <p class="ql-block">學(xué)生小組活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> “教而不研則愚，研而不教則虛?！闭n后，所有聽課教師聚在一起進(jìn)行了評(píng)課教研。各位老師充分肯定了蘇老師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了不足之處，真誠(chéng)地分享了教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，提出了合理的建議。針對(duì)上課老師的課堂，聽課教師們也暢所欲言，大家各抒己見，思維在交流中碰撞，許多真知灼見在相互的交流中產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)化店鄉(xiāng)英語(yǔ)名師楊靖，安金平，對(duì)蘇瑞老師提出意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 研討過程中，到場(chǎng)老師積極發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 馬臺(tái)子小學(xué)的韓坤主任對(duì)蘇老師的課，給予了極大的肯定。她強(qiáng)調(diào)，一堂好課，必須做到細(xì)致，教學(xué)設(shè)計(jì)，板書，課件，課堂指令都應(yīng)該精益求精，簡(jiǎn)單明了，這也是我們今后努力的方向。</p><p class="ql-block"> 南顧屯小學(xué)的苗金玲老師，說出了本次課的許多亮點(diǎn)，她認(rèn)為，一個(gè)老師的親和力，在英語(yǔ)教學(xué)中至關(guān)重要，能影響著課堂節(jié)奏，課堂氣氛，課堂效果，所以一個(gè)老師具有親和力是必要條件的。</p><p class="ql-block"> 達(dá)子店小學(xué)的王奕雯老師認(rèn)為，英語(yǔ)口語(yǔ)是老師輸出的關(guān)鍵，這會(huì)影響孩子的一生。所以老師們應(yīng)多加練習(xí)口語(yǔ)，做到規(guī)范化，語(yǔ)言化。</p> <p class="ql-block"> 最后韓笑雨老師就本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，韓老師首先肯定了蘇瑞老師的課堂。然后對(duì)大家共性的問題做出了具體要求：提出了三個(gè)問題和六個(gè)注意：</p><p class="ql-block">三個(gè)問題：</p><p class="ql-block">1.教學(xué)內(nèi)容之間沒有關(guān)聯(lián)。</p><p class="ql-block">2.教學(xué)活動(dòng)之間沒有銜接。</p><p class="ql-block">3.教學(xué)理念與教學(xué)行為之間沒有融合。</p><p class="ql-block">設(shè)計(jì)一堂課，必須教材所有部分都關(guān)聯(lián)起來(lái)，活動(dòng)是靠理念支撐的，必須做好銜接，而不是空有理念。我們也要把立德樹人落到實(shí)處，做出教育智慧，做出教學(xué)智慧。</p><p class="ql-block">六個(gè)注意：</p><p class="ql-block">1.聚焦課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block">2.不僅關(guān)注課堂，還要關(guān)注教材。</p><p class="ql-block">3.關(guān)注新課標(biāo)原則。</p><p class="ql-block">4.多激發(fā)學(xué)生的思維。</p><p class="ql-block">5.多關(guān)注研究。</p><p class="ql-block">6.關(guān)注基本功。</p><p class="ql-block"> 課堂教學(xué)，離不開教，做好輸入環(huán)節(jié)，學(xué)生多加練習(xí)。我們必須面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全體，多方面的激發(fā)學(xué)生的思維。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 風(fēng)化店鄉(xiāng)中心校李福剛校長(zhǎng)對(duì)教師們提出來(lái)更好的期望：</p><p class="ql-block">1.課堂教學(xué)，沒有最好，只有更好。</p><p class="ql-block">2.教師要不斷提高課堂教學(xué)智慧，要充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備及手段，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)智慧和核心素養(yǎng)，要打造智慧課堂。</p><p class="ql-block">3.教師要勤于思考，做好接地氣的草根課題的研究。</p><p class="ql-block"> 所有老師們?nèi)珲囗?，信心滿滿，大家力爭(zhēng)上出智慧型的課，當(dāng)一名智慧型的老師。</p> <p class="ql-block"> 課堂因交流而多彩，教學(xué)因研討而豐富。通過此次英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)，使英語(yǔ)教師們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提升自己，也為今后的英語(yǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新起到了積極的推動(dòng)作用！</p>