<p> 清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，距今已有兩千五百多年的歷史。為了傳承中國傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的文化底蘊，感受傳統(tǒng)節(jié)日的特色文化，我們帶領孩子“走進清明，感受傳統(tǒng)”。</p> 聽由來? 緬先烈 <p> 觀看革命烈士的光榮事跡，向革命烈士致敬！樹立繼承先烈遺志，認真學習，長大建設祖國的理想。</p> 賞古詩? 畫意境 <p>《清明》</p><p> 引導幼兒想像詩中描寫的景象，了解清明節(jié)的習俗。</p> <p> 讓我們展開想象，把古詩的意境畫出來吧！</p> <p> 孩子們利用說、畫、演的方式，感受經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。</p> 講民俗? 做活動 <p> 清明到來萬物凋零的寒冬過去了，風和日麗的春天真正開始了。為了加深孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日理解，我們還開展了一系列清明節(jié)民俗活動：</p> 清明帶柳 <p> 孩子們把柳枝扎成圓圈?戴在頭上，寓意著百“毒”不侵。</p> <p> 同時，我們還學會了一句諺語“柳條青，雨蒙蒙，柳條干，晴了天”</p> <p> 帶著編織好的小帽子一起做游戲；好開心啊????</p> <p> 瞧，這些細如絲的柳條經(jīng)過我們的小手，還能裝扮教室呢????????</p> 撞雞蛋 <p> 清明節(jié)吃雞蛋，寓意著一整年都會有好運，身體健康。</p> <p>孩子們都帶來了煮熟的雞蛋??</p> <p> 把帶來的雞蛋經(jīng)過細心的裝扮后變成了五顏六色的彩蛋??????</p> <p> “撞雞蛋”游戲開始了：五彩蛋兩兩相撞，圖個好彩頭，看看誰的雞蛋最結實！</p> <p>我們是“小小勝利者”????????</p> 踏青——一齊來添綠 <p> 三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃，所以古人有清明踏青、植樹的習俗！我們也開展了一系列的活動：</p> <p>百果園里來掛牌</p> <p>松土、施肥</p> <p>澆水</p> <p>孩子們忙得不亦樂乎????</p> <p> 我們的小寶貝圍著美麗的校園踏青啦！</p> <p> 美景讓孩子們都忍不住擺起了造型，等我們這些攝影師去給她們拍照呢。</p> 放風箏 <p> 清明放風箏是普遍流行的習俗。讓風箏飛向天空，帶走晦氣，帶來好運。</p> <p>一雙雙靈巧的小手開始制作起來</p> <p>看，孩子們圍坐在一起分享、交流呢！</p> <p>風箏飛起來了，好開心啊????</p> 踢足球 <p> 蹴鞠是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種運動，我們幼兒園的小朋友們借助?展開了一場有趣的足球賽。</p> <p>團隊互相商量、分配角色、相互加油！</p> <p>看，這賽場上的足球小將們真是了不起??????</p> <p> 我們開展的清明節(jié)活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒參與活動，讓“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后，我園將繼續(xù)弘揚中華民族傳統(tǒng)教育，把培育民族精神貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p>