<h3> 春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心靈叫醒，聽(tīng)一聽(tīng)這春吧！這草長(zhǎng)鶯飛的春，這清新淡雅的春，這放飛希望的春！<br>2021年3月31日下午6點(diǎn)，平?jīng)鍪行睦韺W(xué)會(huì)部分心理老師，在平?jīng)鍪行睦韺W(xué)會(huì)黨支部書記黨月琴、會(huì)長(zhǎng)張素珠的帶領(lǐng)下走進(jìn)平?jīng)觥敖饾?rùn)國(guó)際松鼠??? AI學(xué)區(qū)”開(kāi)展《關(guān)注心靈 珍愛(ài)生命》公益心理健康教育講座。<br></h3> <h3>雖然處于商業(yè)區(qū)，但是老師們精神飽滿，孩子們笑容洋溢，熱情好學(xué)的家長(zhǎng)，寬敞明亮的教室，整齊擺放的桌椅，都給人無(wú)比舒服的感覺(jué)!<br>本次主講平?jīng)鍪行睦韺W(xué)會(huì)理事景慧峰，分享的主題是《沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育》，教育——學(xué)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)，養(yǎng)花也需要好心情，更何況教育孩子，怎能缺少愛(ài)呢！<br>分享內(nèi)容:<br>一、繪本《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》故事分享<br>二、呵護(hù)心靈，珍愛(ài)生命！<br>三、快樂(lè)大回歸<br>四、家庭教育自測(cè)<br>五、做自己情緒的主人<br>整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛活躍，討論積極，大家都很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚!</h3> <h3>首先張素珠會(huì)長(zhǎng)給家長(zhǎng)們就親子溝通方面做了簡(jiǎn)單答疑!<br>在問(wèn)及孩子們關(guān)于自主權(quán)問(wèn)題的時(shí)候，孩子們普遍希望家長(zhǎng)給20～50%的權(quán)利就夠了，由此可見(jiàn)，我們的孩子對(duì)家長(zhǎng)要求的并不多，而我們的家長(zhǎng)卻希望孩子100%的完美，這是否有點(diǎn)矛盾呢！</h3> <h3>一、繪本故事分享《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》，閱讀經(jīng)典，品味真情，幾度哽咽，淚流滿面，源于對(duì)養(yǎng)育之恩的眷戀!</h3> <h3>二、生命的宣誓??? :在生命的每一天里，珍愛(ài)自己，無(wú)論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望，保持樂(lè)觀的態(tài)度，奮斗，拼搏，創(chuàng)造人生的輝煌，，享受人生的幸福！</h3> <h3>互動(dòng)練習(xí)，和前后左右的同伴說(shuō)，從今天開(kāi)始，我會(huì)更加珍惜自己的身體，好好學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)自己，做一個(gè)健康快樂(lè)的人！</h3> <h3>三、快樂(lè)大回歸，給自己的快樂(lè)打分，1～100分，大多數(shù)都給自己打80分以上，有的孩子甚至打了?? 分，個(gè)別家長(zhǎng)打了60分!<br>為什么不快樂(lè)呢?源于各種各樣的壓力!<br>早年創(chuàng)傷、應(yīng)試教育是孩子們最大的壓力源!<br>當(dāng)談到心理疾病時(shí)，孩子們表示能理解，也見(jiàn)過(guò)嚴(yán)重到自殺的度的人，這說(shuō)明青少年的心理健康一定要引起家長(zhǎng)和老師的重視!<br>如果出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼等癥狀時(shí)，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)、咨詢師求治，做健康的人!</h3> <h3>四、黨老師就家庭教育不當(dāng)方面做出精彩發(fā)言，由于父輩觀念意識(shí)不同，對(duì)孩子訓(xùn)斥、指責(zé)、挑刺，導(dǎo)致孩子缺乏安全感，失去自信心，成年以后，又以同樣的方式教育自己的孩子，如此惡性循環(huán)，造成孩子諸多問(wèn)題，希望家長(zhǎng)引以為戒，有則改之無(wú)則加勉!</h3> <h3>五、做自己情緒的主人:遇到不如意時(shí)，我們要善于觀察，善于感受，用積極樂(lè)觀的心態(tài)，尋找生活中無(wú)處不在的幸福!<br>處理情緒的方法:<br>1、轉(zhuǎn)移注意力。<br>2、合理發(fā)泄情緒。<br>3、自我暗示。<br>4、自我解嘲。</h3> <h3>自我表?yè)P(yáng):我是最棒的，我是最有能力的，我是最漂亮的，我是最受人尊敬的，我愛(ài)我自己!</h3> <h3>孩子們做簡(jiǎn)單分享，自我介紹，并說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，然后選出自己心儀的小禮物!<br>孩子們太謙虛，優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的少了!</h3> <h3>用養(yǎng)花的心情去養(yǎng)育孩子，榕樹——樹大根深，盤虬臥龍，不能養(yǎng)在花盆里，只好給與更大的空間，自由生長(zhǎng)了；草莓——花不惹眼，不能爭(zhēng)奇斗艷，卻能甜入人心，豈不美哉!狗尾巴草——長(zhǎng)相不好，一無(wú)是處，本草綱目記載還能入藥呢！<br>天生我材必有用，找對(duì)適合自己的舞臺(tái)，盡情展示吧！</h3> <h3>最后張會(huì)長(zhǎng)就青少年的心理問(wèn)題，抑郁、焦慮等癥狀做了詳細(xì)闡述，希望引起家長(zhǎng)重視!</h3> <h3>兩個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，家長(zhǎng)們都意猶未盡，后悔沒(méi)有帶另一半來(lái)聽(tīng)講座，希望以后能多些這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!</h3>