薊州教育大講堂—小學(xué)《道德與法治》學(xué)科教師培訓(xùn)

融融

為進一步落實局黨委“雙五”舉措、“一三五”工作新要求，加強我區(qū)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)新時代教師專業(yè)發(fā)展需要的終身學(xué)習(xí)體系，不斷提高教師學(xué)科專業(yè)水平，2021年4月2日，教師發(fā)展中心在薊州區(qū)第六小學(xué)組織了薊州教育大講堂——小學(xué)《道德與法治》學(xué)科教師培訓(xùn)。 　　上午八點半，具有三十多年思政課教學(xué)經(jīng)驗，近二十年被教研室聘為品德學(xué)科專職教研員的楊津莊鎮(zhèn)半壁店小學(xué)王素芹副校長結(jié)合《道德與法治》四年級下冊教材，從四個方面談了自己的看法。（一）、四年級教材的德育觀（二）、四年級下冊《道德與法治》教材使用建議。（三）、四年級《道德與法治》教材使用建議。（四）、努力提升《道德與法治》教學(xué)水平，有效落實立德樹人根本。 　下午兩點，市級學(xué)科骨干教師，思政課的“種子教師”，多次執(zhí)教市、區(qū)級觀摩課，多次為全區(qū)教師做專題講座的第六小學(xué)的戴超杰老師，也奉獻了一場優(yōu)秀的講座。她講課的題目是：《統(tǒng)編教材小學(xué)【道德與法治】五年級下冊教材分析與教學(xué)建議》，戴老師共講述四個問題：一、《道德與法治》教材的整體特點二、《道德與法治》五年級下冊教材的特點三、《道德與法治》五年級下冊教材每課重難點分析四、《道德與法治》五年級下冊教材單元使用建議 學(xué)員們認(rèn)真聽課中。 學(xué)員認(rèn)真在做筆記。 　　課程結(jié)束后，王振明主任做了精彩的總結(jié)發(fā)言，勉勵學(xué)員以此為契機，讓《道德與法治》課程在全區(qū)更上一層樓。 　通過培訓(xùn)，學(xué)員們對《道德與法治》這門課程的知識架構(gòu)理解得更加清晰，并認(rèn)識到作為小學(xué)階段的思政課程，要把社會主義核心價值觀分年級編排到教材當(dāng)中，要起到立德樹人的引領(lǐng)運用，幫助青少年系好人生第一粒扣子。 撰稿蘇榮芝審核李麗