“紅心永向黨，傳承中國(guó)情”——北城中心幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)

北園小學(xué)幼兒園

四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開的日子里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。 　　清明的來(lái)到，預(yù)示著寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天正悄悄到來(lái)。在這個(gè)春光明媚的清明時(shí)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，北城中心幼兒園開展了清明主題活動(dòng)。活動(dòng)前，李園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行清明節(jié)教研活動(dòng)。 活動(dòng)一:清明·知由來(lái) 童心知清明，通過(guò)老師生動(dòng)有趣的講解，讓幼兒深入了解了清明節(jié)的由來(lái)及發(fā)源地等?？?！孩子們正在認(rèn)真的聽老師講清明節(jié)的來(lái)歷呢！很認(rèn)真哦 古詩(shī) 《清明》唐（杜牧）?? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，???? 路上行人欲斷魂。???? 借問(wèn)酒家何處有，????牧童遙指杏花村。?? 活動(dòng)二：清明·知風(fēng)俗 繪風(fēng)箏 童眼看清明，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳、畫彩蛋等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。 孩子們拿起手中畫筆，和家長(zhǎng)一起描繪出美麗的風(fēng)箏，在美好的春日里感知清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 小一班、小二班小三班中一班中二班中三班大一班大二班 　　放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)之一。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為"神燈"。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。??看北城中心幼兒園的孩子和家長(zhǎng)放的多開心吶?? 　　活動(dòng)三：清明·知風(fēng)俗 繪彩蛋 清明時(shí)節(jié)做“彩蛋” 傳統(tǒng)文化有“花樣”，蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”，現(xiàn)在清明時(shí)節(jié)吃彩蛋象征圓圓滿滿。吃彩蛋，是源于古代的上祀節(jié)，人們?yōu)榛橛笞?，將各種禽蛋如雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等煮熟并涂上各種顏色，稱為“彩蛋”，此俗在隋唐時(shí)已盛行。彩蛋是清明時(shí)節(jié)里最重要的食物象征，意味著生命的開始與延續(xù)。 小一班作品欣賞小二班作品欣賞小三班作品欣賞中一班作品欣賞中二班作品欣賞中三班作品欣賞大一班作品欣賞大二班作品欣賞 　　于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：節(jié)日的意義，就是要記得起、喚得醒；回得來(lái)。 通過(guò)本次清明節(jié)主題活動(dòng)，使得孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩。同時(shí)感受了中華民族博大精深的歷史文化。進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的感情 溫馨提示～  清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。期間，人們從事焚香祭祖或外出游玩等活動(dòng)。因此，假日期間也是山林火災(zāi)、溺水事故和道路交通安全事故易發(fā)多發(fā)的時(shí)期。節(jié)日中的安全問(wèn)題不容忽視。為了防患于未然，特提醒家長(zhǎng)們?cè)诩倨谝欢ㄒ龅桨踩鲂?、文明祭祀，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。